Search results
Názov Active Students Participation in the Process of Statistics Teaching Súbež.n. Aktívna účasť študentov na výučbe štatistiky Aut.údaje Ladislav Kulčár Autor Kulčár Ladislav 1953- UMBEF09 - Inštitút manažérskych systémov (detašované pracovisko Poprad)
Zdroj.dok. Journal of Applied Mathematics. Roč. 2, č. 1 (2009), s. 245-252. - Bratislava : Slovenská technická univerzita, 2009 Kľúč.slová štatistika - statistics metodológia výučby cudzích jazykov metodika výchovy - educational methodology výučba štatistiky teaching of statistics Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 311 Anotácia Cieľom príspevku je opísať skúsenosti autora, ktoré získal pri zavedení nového spôsobu výučby štatistiky, ktorý spočíval v prezentácii určitých vybraných partií štatistiky na prednáškach samotnými študentmi. V príspevku je uvedené vyhodnotenie predbežného dotazníkového prieskumu uskutočneného medzi študentmi, ktorého cieľom bolo identifikovať klady aj nedostatky tohto spôsobu výučby štatistiky. Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 11440 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Aktívna účasť študentov na výučbe štatistiky Par.title Active Students Participation in the Process of Statistics Teaching Author info Ladislav Kulčár Author Kulčár Ladislav 1953- (100%) UMBEF09 - Inštitút manažérskych systémov (detašované pracovisko Poprad)
Source document APLIMAT 2009 : 8th International Conference, February 3-6, 2009. S. 638-690. - Bratislava : Slovak University of Technology, 2009 Keywords štatistika - statistics metodológia výučby cudzích jazykov metodika vyučovania - metodiky vyučovania - teaching methodology - methodology of teaching výučba štatistiky statistics teaching Language Slovak Annotation Cieľom príspevku je opísať skúsenosti, ktoré autor získal pri zavedení nového spôsobu výučby štatistikym, ktorý spočíval v prezentácií určitých vybraných partií štatistiky samotnými študentami. V príspevku je uvedené predbežné vyhodnotenie dotazníkového prieskumu uskutočneného medzi študentmi, ktorého cieľom bolo identifikovať tak klady ako aj zápory tohto spôsobu participácie študentov na výučbe. Public work category AFD No. of Archival Copy 11438 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised