Search results
Title Enhancing the resilience of school psychologists: The potential of personality factors and emotional fexibility Author info Eva Virostková Nábělková ... [et al.] Author Virostková Nábělková Eva 1977- (60%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Sautner Miroslava (30%)
Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (10%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Source document ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 6515-6520. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Keywords odolnosť - resilience školská psychológia - school psychology emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility osobnostné faktory psychická odolnosť - reziliencia - psychic resistance - resilience Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Annotation Helping professions such as school psychology are characterized by high-stress levels with a risk of professional burnout. The work demands on school psychologists in today's schools can be particularly stressful, and resilience is increasingly needed to maintain adequate and sustainable staffing levels. School psychologists' resilience also contributes to an overall school resilience culture linked to positive educational outcomes. The research aimed to map different aspects of resilience in Slovak school psychologists, focusing on those that are at a significantly lower level than novice psychologists. The research sample consisted of 118 school psychologists employed in primary and secondary schools who, after being approached by email, completed a research battery containing the Resilience Factors Inventory (Reivich & Shatte, 2002), an adapted Emotional Flexibility Scale (Fu et al., 2017), and an abbreviated form of the Big Five Factor Inventory (Soto & John, 2017). Of the Big Five personality factors, conscientiousness and openness to experience emerged as significant predictors of school psychologists' resilience. School psychologists were also found to have a positive moderate relationship of resilience with emotional flexibility. Novice school psychologists were found to have lower levels of resilience: optimism, self-efficacy, and outreach compared to more experienced school psychologists. These factors, as well as openness, conscientiousness, and emotional flexibility, should be cultivated in undergraduate training to achieve greater resilience in school psychologists entering practice. Future work is recommended to develop and validate resilience-building practices, specifically targeting these traits and competencies to incorporate them into the undergraduate training of school psychologists. Public work category AFC No. of Archival Copy 53927 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Evaluation of service-learning as an alternative form of social work practice education Author info Alžbeta Brozmanová Gregorová, Eva Virostková Nábělková Author Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- (90%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (10%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 6058-6065. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Keywords sociálna práca - social work service-learning kľúčové kompetencie - key competencies poradenské kompetencie Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Public work category AFC No. of Archival Copy 53977 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title The Slovak trait emotional intelligence questionnaire for adolescents Document part Chapter 5 Author info Lada Kaliská, Eva Nábělková Author Kaliská Lada 1976- (70%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Eastern European perspectives on emotional intelligence : current developments and research. S. 103-120. - London : Routledge, 2021 / Kaliská Lada 1976- ; Pellitteri John Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence dotazníkové prieskumy - questionnaire surveys adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language English Country Great Britian Public work category ABC No. of Archival Copy 51360 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Dotazníky črtovej emocionálnej inteligencie (TEIQue-SF/TEIQue-CSF) Subtitle manuál ku skráteným formám Document part 2. časť Author info Lada Kaliská, Zuzana Heinzová, Eva Virostková Nábělková; rec. Eva Gajdošová, Alojz Ritomský Author Kaliská Lada 1976- (55%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Heinzová Zuzana 1977- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Virostková Nábělková Eva 1977- (15%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Gajdošová Eva (Recenzent)
Ritomský Alojz (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 94 s. Issue 1. vyd., revid. verzia ISBN 978-80-557-1627-5 (viazaná), 978-80-557-1626-8 (online) Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic URL https://www.researchgate.net/publication/338580848_DOTAZNIKY_CRTOVEJ_EMOCIONALNEJ_INTELIGENCIE_TEIQUE-SFTEIQUE-CSF_MANUAL_KU_SKRATENYM_FORMAM_-II_CAST_REVIDOVANA_VERZIA Public work category BCI No. of Archival Copy 48594 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Typology of undergraduate students by academic performance and aspects of achievement motivation Author info Beata Žitniaková Gurgová, Eva Nábělková Author Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document The New Educational Review. Vol. 47, no. 1 (2017), pp. 17-28. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2017 Keywords výkonová motivácia - achievement motivation undergraduate students klastrová analýza - cluster analysis Language English Country Poland systematics 159.9 Public work category ADM No. of Archival Copy 39291 Repercussion category BABICHEVA, I. V. - ABRAMOVA, I. A. Intensifikacija obučenija na osnove sistemnoho strukturirovanija učebnoho materiala i avtomatizacii inženernych rasčjotov. In Nauka o čeloveke : gumanitarnye issledovaniâ. ISSN 1998-5320, 2018, no. 3 (33), s. 165-172.
HALIAN, Ihor - POPOVYCH, Ihor - NESIN, Yurii - ZAVATSKYI, Yurii - VASHCHENKO, Iryna - MULIAR, Oksana - MARCHENKO, Andrey. Experimental research of the sense-value regulation of future teachers in academic and professional activity. In Revista Romaneasca pentru educatie multidimensionala. ISSN 2066-7329, 2021, vol. 13, no. 4, pp. 509-523.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
unrecognised
Title Črtová emocionálna inteligencia vo vzťahu k sociometrickým premenným a klíme triedy Author info Eva Nábělková, Alexandra Muráňová Author Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Muráňová Alexandra (50%)
Source document Rozhodovanie v živote človeka : 33. Psychologické dni, 3.- 4. 9. 2015, Piešťany. S. 185-194. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2015 / Popelková Marta ; Salbot Vladimír 1952- ; Rozhodovanie v živote človeka konferencia Psychologické dni Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence sociometria klíma triedy emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.94 Public work category AFD No. of Archival Copy 34950 Repercussion category KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. Morálna a emocionálna inteligencia v kontexte emocionálno-sociálneho rozvoja osobnosti žiaka. In Výchova k dobru : sborník příspěvků z mezinárodní konference konané 14. - 15. 1. 2016 na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-661-2, s. 36-46.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Dotazníky črtovej emocionálnej inteligencie TEIQue-SF/TEIQue-CSF Subtitle manuál k skráteným formám Author info Lada Kaliská, Eva Nábělková, Vladimír Salbot; rec. Marta Valihorová Author Kaliská Lada 1976- (34%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (33%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Salbot Vladimír 1952- (33%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 61 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0948-2 Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence psychometrické vlastnosti - psychometric properties diagnostické príručky emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence diagnostic manuals Language Slovak Country Slovak Republic systematics 165.1 Public work category BCI No. of Archival Copy 34946 Repercussion category VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti : (1. časť - Psychologické aspekty výchovy). Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 235 s. ISBN 978-80-972266-0-2.
MLČÁK, Zdeňek - CABÁK, Daniel - NEČEKALOVÁ, Klára. Emocionální inteligence a prosociální chování v dispozičním paradigmatu. In Psychologie a její kontexty [online]. 2016, roč. 7, s. 43-58 [cit. 2017-05-19]. ISSN 1803-0278. Dostupné na: http://psychkont.osu.cz/fulltext/2016/Mlcak-et-al_2016_2.pdf
SZOBIOVÁ, Eva - POLÓNYIOVÁ, Katarína. Vzájomný vzťah emocionálnej inteligencie a sebaúčinnosti u adolescentov. In Sociální procesy a osobnost 2017 : sborník příspěvků medzinárodní konference, Brno, 18. - 20. září 2017. Brno : Psychologický ústav AV ČR, 2018. ISBN 978-80-86174-22-8, s. 344-149.
DOKTOROVÁ, Dominika. Stimulation of emotional intelligence and recognition of its connection with self-esteem in adolescents. In Evropské pedagogické fórum 2017 : koncepce vzdělávaní a psychológie, Hradec Králové, 27. - 29. 11. 2017 [online]. Hradec Králové : Magnanimitas, 2017, s. 129-138 [cit. 2018-10-09]. ISBN 978-80-87952-21-4. Dostupné na: http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/epf_2017.pdf
HALAMOVÁ, Julia - KANOVSKÝ, Martin. Emotion-focused training for emotion coaching - an intervention to reduce self-criticism. In Human affairs - postdisciplinary humanities & social sciences quarterly. ISSN 1210-3055, 2019, vol. 29, no. 1, pp. 20-31.
ROĽKOVÁ, Henrieta. Rozvoj emocionálnej inteligencie vsúčasných podmienkach školy. In Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 3. ročníku medzinárodní vědecké konference. 3. vydání. Praha : Extrasystem, 2018. ISBN 978-80-87570-40-1, s. 144-151.
SLIZIK, Miroslav - PASKOVA, Lucia - STEHLIKOVA, Jana - BARTIK, Pavol. Global level of trait emotional intelligence as a predictor of achievement motivationi students of physical and sports education. In European journal of contemporary education. ISSN 2304-9650, 2020, vol. 9, no. 4, pp. 886-892.
PAŠKOVÁ, Lucia. Výkonová motivácia ako špecifikum úspešného lídra. In Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. ISSN 1212-0529, 2019, roč. 20, č. 2, s. 67-75.
DOKTOROVÁ, Dominika - MASÁR, Michal - BARANOVSKÁ, Andrea. The research study of emotional intelligence between academic procrastination and emotional intelligence among female university students of humanities. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 55-59.
LETOVANCOVÁ, Eva - HÁJKOVÁ, Katarína. Sociálne kompetencie a emocionálna inteligencia. In Psychologie práce a organizace 2017 : pracovní potenciál a jeho proměny v čase : sborník příspěvků z 16. ročníku mezinárodní konference PPaO, Zlín, 24.-25. květen 2017. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2017. ISBN 978-80-7454-714-0, s. 351-359.
HORVÁTHOVÁ, Dominika - DOKTOROVÁ, Dominika. Zisťovanie vzájomných konexií a rozdielov medzi emocionálnou inteligenciou a osobnosťou u študentov humanitného a technického zamerania. In Psychologie práce a organizace 2017 : pracovní potenciál a jeho proměny v čase : sborník příspěvků z 16. ročníku mezinárodní konference PPaO, Zlín, 24.-25. květen 2017. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2017. ISBN 978-80-7454-714-0, s. 197-208.
FRANKOVSKÝ, Miroslav - BIRKNEROVÁ, Zuzana. Emocionálna inteligencia manažérok a manažérov a posudzovanie výskytu kognitívnych omylov manažérmi. In Psychologie práce a organizace 2017 : pracovní potenciál a jeho proměny v čase : sborník příspěvků z 16. ročníku mezinárodní konference PPaO, Zlín, 24.-25. květen 2017. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2017. ISBN 978-80-7454-714-0, s. 146-154.
GALASOVÁ, Miroslava. It is easier with negative emotions : the role of negative emotions andemotional intelligence in epistemically suspect beliefs about Covid-19. In Kognice a umělý život 20 : sborník z 20. ročníku konference, Třešť, 30.5-1.6. 2022. Praha : České vysoké učení technické v Praze, 2022. ISBN 978-80-01-07007-9, s. 39-44.
DOKTOROVÁ, Dominika - MIČKOVÁ, Zuzana - MASÁR Michal. Determining connections between attachments in romantic relationships and emotional intelligence in female university students. In Journal of education, society and behavioural science. ISSN 2456-981X, 2020, vol. 33, no. 7, pp. 27-33.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Tlmočnícky výkon v kontexte vybraných psychologických charakteristík tlmočníka Author info Zuzana Heinzová, Eva Nábělková Author Heinzová Zuzana 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Tlmočenie v interdisciplinárnej perspektíve so zameraním na osobnostné charakteristiky a kognitívne aspekty. S. 26-40. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Biloveský Vladimír 1968- ; Müglová Daniela ; Mešková Ľudmila 1948- Keywords osobnostné charakteristiky - personality characteristics kognitívny štýl tlmočníci - interpreters výkonová motivácia - achievement motivation osobnostné črty - personality traits cognitive style Language Slovak Country Slovak Republic systematics 06.053.56 Annotation Cieľom nášho širšie koncipovaného výskumu bolo hľadanie súvislostí medzi tlmočníckym výkonom a vybranými psychologickými charakteristikami – výkonovou motiváciou, osobnostnými vlastnosťami podľa Myers-Briggsovej typológie, kognitívnym štýlom závislosť – nezávislosť od poľa a viacerými aspektmi pozornosti u študentov tlmočníctva. Zvolené charakteristiky, ktoré sme sa rozhodli výskumne sledovať, považujeme za potenciálne prediktory kvality tlmočníckeho výkonu. V príspevku stručne približujeme psychologické konštrukty vstupujúce do našej práce a prezentujeme predbežné výsledky z prvých etáp výskumu. Public work category AED No. of Archival Copy 35053 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Emocionálna inteligencia v súvislosti s vybranými aspektmi partnerského vzťahu Par.title Emotional intelligence in the connection with selected aspects of partner relationship Author info Eva Nábělková, Diana Krišková Author Virostková Nábělková Eva 1977- (80%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Krišková Diana (20%)
Source document Sociálne procesy a osobnosť 2014 : človek a spoločnosť : zborník príspevkov zo 17. ročníka medzinárodnej konferencie, Stará Lesná, 18.-19. 9. 2014. S. 370-377. - Košice : Spoločenskovedný ústav SAV, 2015 / Bartošová Kateřina ; Blatný Marek ; Sociálne procesy a osobnosť 2014 medzinárodná konferencia Keywords emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence vzťahová spokojnosť partnerské a rodinné vzťahy - partner and family relationships relational satisfaction partnerstvo - partnership Language Slovak Country Slovak Republic systematics 165.195 Annotation V príspevku sú prezentované výsledky výskumu realizovaného na vzorke 70 partnerských/manželských párov s cieľom zistiť súvislosti črtovej emocionálnej inteligencie so vzťahovou spokojnosťou, s dimenziami emocionálnej pohody a s dimenziami lásky. Preukázala sa významná súvislosť emocionálnej inteligencie so vzťahovou spokojnosťou a s dimenziami emocionálnej pohody v zmysle efektu nositeľa aj partnera. Ďalej celková emocionálna inteligencia významne korelovala s intimitou (efekt nositeľa), vášňou (efekt partnera) a oddanosťou (efekt nositeľa aj partnera) Public work category AFD No. of Archival Copy 34263 Repercussion category KALISKÁ, Lada. Potenciál "čŕt" emocionálnej inteligencie v kontexte negatívnych stránok prežívania u adolescentov. In Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie. ISSN 1212-0529, 2017, roč. 18, č. 1, s. 70-76.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Psychometrické vlastnosti a slovenské normy Dotazníkov črtovej emocionálnej inteligencie pre deti, adolescentov a dospelých Author info Lada Kaliská, Eva Nábělková; rec. Imrich Ruisel, Marta Valihorová Author Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Ruisel Imrich (Recenzent)
Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 192 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0940-6 Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence psychometrické vlastnosti - psychometric properties dotazník TEIQue-CF emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence TEIQue-CF questionnaire Language Slovak Country Slovak Republic systematics 165.1 Public work category AAB No. of Archival Copy 34947 Repercussion category VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti : (1. časť - Psychologické aspekty výchovy). Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 235 s. ISBN 978-80-972266-0-2.
PILÁRIK, Ľubor. Vnímaná emočná inteligencia a osobnostné črty ako prediktory stratégií kariérového rozhodovania. In Sociální procesy a osobnost 2015 : otázky a výzvy, sborník příspěvků, Brno, 9.-11. září 2015. Brno : Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8298-4, s. 282-288.
SALBOT, Vladimír - SLUŠNÁ, Edita. Črtová emocionálna inteligencia vo vzťahu k životnej spokojnosti. In Sociální procesy a osobnost 2015 : otázky a výzvy, sborník příspěvků, Brno, 9.-11. září 2015. Brno : Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8298-4, s. 325-332.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa wyższa szkoła pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
STASSART, Céline - ETIENNE, Anne-Marie - LUMINET, Oliver et al. The psychometric properties of the French version of the trait emotional intelligence questionnaire - child short form. In Journal of psychoeducational assessmet. ISSN 0734-2829, 2017, pp. [1-14]
HALAMOVÁ, Julia - KANOVSKÝ, Martin. Emotion-focused training for emotion coaching - an intervention to reduce self-criticism. In Human affairs - postdisciplinary humanities & social sciences quarterly. ISSN 1210-3055, 2019, vol. 29, no. 1, pp. 20-31.
BAUMGARTNER, František - URBANOVÁ, Monika. Vztah emoční inteligence a prožívání osamělosti. In Sociálne procesy a osobnosť 2018 : zborník príspevkov. Košice : Spoločenskovedný ústav CSPV SAV, 2019. ISBN 978-80-89524-40-2, s. [58-65].
GERŠICOVÁ, Zuzana. Význam tvorivej dramatiky pri rozvíjaní emocionálnej inteligencie detí. In Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej Univerzity, 2019. ISBN 978-80-561-0701-0, s. [101-111].
KUBIŠOVÁ, Kristína. Morálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov. In Pedagogica Actualis XI. : spoločnosť a výchova. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020. ISBN 978-80-572-0045-1, s. 242-248.
MINÁROVÁ, Martina - MALÁ, Denisa - SMUTNÝ, Filip. Emotional intelligence of managers in family businesses in Slovakia. In Administrative sciences. ISSN 2076-3387, 2020, vol. 10, no. 4, pp. 1-15.
DÉMUTHOVÁ, Slávka - ILIEVOVÁ, Ľubica - VAVROVÁ, Marta - POLIAKOVÁ, Nikoleta. Analysis of the intelligence structure of nursing students. In Zdravotnícke listy. ISSN 1339-3022, 2020, vol. 8, no. 3, pp. 47-55.
RAPSOVÁ, Lucia - ZIMANOVÁ, Radka. Effectiveness of the training programme for the development of the teachers' emotional intelligence. In Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky (MMK 2021) : recenzovaný sborník příspěvků, Hradec Králové, 20.-22. prosinec 2021. Hradec Králové : Magnanimitas, 2021. ISBN 978-80-87952-35-1, pp. 417-428.
KRYSTOŇ, Miroslav - ROVŇANOVÁ, Lenka. Andragogical competences among university teachers. In Learning never ends... : spaces of adult education: Central and Eastern European perspectives. Warsaw : University of Warsaw, 2021. ISBN 978-83-235-5397-7, pp. 79-92.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised