Search results

Records found: 42  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0090113 xpca^"
  1. TitlePrírodné a kultúrne prostredie ako zdroj učenia v predprimárnom vzdelávaní
    Par.titleThe natural and cultural environment as a source of learning in pre-primary education
    Author infoRužena Čiliaková, Miroslava Gašparová
    Author Čiliaková Ružena 1985- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Gašparová Miroslava 1961- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Dieťa a materská škola : nekonferenčný vedecký recenzovaný zborník. S. 21-31. - Prešov : Slovenský výbor Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu, 2023 / Fojtíková Roubalová Marcela ; Kožárová Jana ; Kožík Lehotayová Blanka ; Mkrtichian Oksana ; Murray Angela K. ; Portik Milan
    Keywords prírodné prostredie - natural environment   kultúrne prostredie - cultural environment   spoločenské prostredie   predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   príroda - nature   učebné prostredie - learning environment   učebné prostredie - learning environment   aktívne učenie - active learning  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationProstredie, v ktorom dieťa žije, hrá sa a poznáva svet, je to, v ktorom sa pohybuje najčastejšie – miesto, kde býva, materská škola, cesta do nej, ihriská, a pod. Je zdrojom množstva podnetov, ktoré vníma, na ktoré sa pýta a cez ktoré sa učí porozumieť všetkému novému s čím sa stretáva. Autorky príspevku ponúkajú možnosti ako sa najbližšie prírodné a spoločenské prostredie dieťaťa môže využiť ako zdroj učenia v aktivitách v materskej škole. Je z neho možné čerpať konkrétne reálne fakty a javy, ktoré deti poznávajú, ale môžu byť aj prostriedkom na nadobúdanie a formovanie všetkých kompetencií, ktoré tvoria profil absolventa materskej školy.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy53544
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleCultural and natural environment in education as support for the development of active life from early childhood
    Par.titleWsparcie aktywnego rozwoju dziecka we wczesnej edukacji z wykorzystaniem środowiska kulturowego i przyrodniczego
    Author infoMiroslava Gašparová
    Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Studia Mazowieckie. Vol. 18, no. 1 (2023), pp. 29-37. - Ciechanów : Państwowa Uczelnia Zawodowa im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie, 2023 ; Zdrowie psychiczne wyzwaniem wspólczesnego społeczeństwa medzinárodná interdisciplinárna konferencia
    Keywords základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   sociálno-vzdelávacie prostredie   kultúrne prostredie - cultural environment   regionálna výchova - regional education   aktívne učenie - active learning  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    URLLink na zdrojový dokument Link na plný text
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy53240
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  3. TitleAktívny učiteľ - učiace sa dieťa
    Subtitleinšpirácie pre aktívne učenie
    Author infoRužena Čiliaková, Alena Doušková; rec. Alica Petrasová, Petronela Bábyová
    Author Čiliaková Ružena 1985- (90%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Doušková Alena 1956- (10%)
    Another authors Petrasová Alica (Recenzent)
    Bábyová Petronela (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 98 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-2056-2
    Keywords tvoriví učitelia - creative teachers   učenie - učenie sa - learning   aktívne učenie - active learning  
    Form. Descr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category ACB
    No. of Archival Copy53474
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleEnvironmental-based experiential learning in both curricular and co-curricular formats
    Author infoJán Tomaškin, Judita Tomaškinová
    Author Tomaškin Ján 1963- (95%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Co-authors Tomaškinová Judita 1968- (5%)
    Source document EDULEARN21 : 13th annual international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 5th - 6th of July, 2021 : conference proceedings. Pp. 7129-7136. - Barcelona : IATED Academy, 2021 ; EDULEARN21 annual international conference on education and new learning technologies
    Keywords environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   aktívne učenie - active learning   zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning   študenti - students   vedomosti  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountrySpain
    AnnotationThe most important current need for environmental education is to support the transfer of knowledge in an effective way in order to provide knowledge, awareness and action that enable people to transform themselves and transform societies. When creating an effective educational milieu, it is crucial to engage learners in an active learning environment. Experiential learning falls within the spectrum of active learning, representing activities that can maintain students' knowledge and understanding for longer and at the same time enable them to apply what they have learned better on a broader scale. Our experiential learning model is based on the method of "The 6 C’s of Education for the 21st century" (Think Critically, Communicate Clearly, Work Collaboratively, Embrace Culture, Develop Creativity, Utilise Connectivity) with an emphasis on creating multiple opportunities for personal reflection in both curricular and cocurricular formats. This educational model encompasses all dimensions of time - past, present and future - because we strongly believe that effective education cannot afford to ignore any of them. The concept of working towards an effective learning space on environmental education and sustainability promotes cooperation and exchange in education amongst all sectors of education, and was developed on the basis of our national and international networks.
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy50333
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitleChanges in intensity of primary and secondary motivation in a senior language learning program
    Author infoEva Homolová, Zlata Vašašová, Renata Vajdičková
    Author Homolová Eva 1954- (60%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Co-authors Vašašová Zlata 1958- (35%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Vajdičková Renata 1957- (5%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Innovation in language learning : quality and innovation in language teaching and learning : conference proceedings, 12. international conference, Florencia, 14.-15. 11. 2019. S. 433-438. - Bologna : Filodiritto Publisher, 2019 ; Innovation in language learning international conference
    Keywords aktívne učenie - active learning   seniori - older people - seniors   angličtina - anglický jazyk - English language   motivácia k štúdiu   jazykové a komunikačné kompetencie  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryItaly
    AnnotationŠtúdia sa zaoberá druhmi a intenzitou motivačných faktorov seniorov študovať angličtinu na UTV. The purpose of the study was to investigate motivational factors of senior learners to enrol in the English language course at Third Age University.
    URL https://conference.pixel-online.net/ICT4LL/files/ict4ll/ed0012/FP/6051-QIL4143-FP-ICT4LL12.pdf https://www.dropbox.com/s/2x4un00rdq4fivb/ILL%202019%20-%20Conference%20Proceedings.pdf?dl=0
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy48247
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleService learning v pregraduálnej príprave: analýza projektov zameraných na oblasť voľného času
    Par.titleService learning in higher education: analysis projects in the field of leisure time
    Author infoLívia Nemcová
    Author Nemcová Lívia 1976- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. S. 249-266. - Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018 / Kosturková Martina ; Ferencová Janka ; Ištvan Imrich ; Rovňanová Lenka 1968- ; Frk Vladimír ; Portik Milan
    NoteAbstrakt: NEMCOVÁ, Lívia. Service learning v pregraduálnej príprave - analýza projektov zameraných na oblasť voľného času = Service learning in higher education - analysis projects in the field of leisure. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24.-25-10.2017. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1851-0, s. 90-91.
    Keywords service-learning   aktívne učenie - active learning   voľný čas - leisure - leisure time - free time   študenti - students   etické kompetencie   vzdelávacie projekty - educational projects  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category AED
    No. of Archival Copy42497
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleIncreasing motivation in learning to ski and snowboard by playing physical games
    Author infoMiroslav Nemec, Boris Beťák
    Author Nemec Miroslav 1962- (50%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Co-authors Beťák Boris 1986- (50%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Source document Acta Universitatis Matthiae Belii : physical education and sport : recenzovaný časopis vedeckých štúdií. Vol. 7, no. 1 (2015), pp. 50-57. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2015
    Keywords pohybové hry - movement games   motivácia - motivation   aktívne učenie - active learning   snoubording - snowboarding   physical games  
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 796
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy33711
    Repercussion category KOZAŇÁKOVÁ, Anna - ADAMČÁK, Štefan. Stanoviská učiteľov predprimárneho vzdelávania na vybrané otázky z pohybových hier. In Žiak, pohyb, edukácia : vedecký zborník 2018. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2018. ISBN 978-80-223-4582-8, s. 118-125.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitleEnhancing engagement in computer science courses through student created and curated question banks
    Par.titlePosilnenie aktívneho učenia študentov informatických predmetov pomocou tvorby a spravovania banky úloh.
    Author infoJana Jacková
    Author Jacková Jana 1963- (100%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Source document ITAT 2014: Information technologies – applications and theory : proceedings of the 14th conference ITAT 2014, Demänovská Dolina - Jasná, September 25 - 29, 2014, Part II. S. 146. - Prague : Institute of Computer Science AS CR, 2014 ; ITAT 2014 konferencia
    Keywords vyučovanie informatiky - teaching informatics   computer science education   aktívne učenie - active learning   active learning   banka úloh  
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    systematics 004
    AnnotationMultiple-choice question (MCQ) banks created by students have a potential to enhance their engagement in a course learning material. PeerWise is a web-based system for collaborative learning of students through MCQs created and discussed by them. We started to use this tool at the Matej Bel University in two Computer Science courses in the summer semester 2014 (57 students of Applied Informatics first degree programme). In this first use case, we used PeerWise as a motivation and presentation tool. At the end of semester we wanted to know if students like to use PeerWise and if they find the activity with PeerWise useful. We describe our preliminary results and findings and plans for the future
    Public work category AFH
    No. of Archival Copy30914
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  9. TitleDziałania przygotowawcze nauczycieli i uczniów w kontekście integralnej edukacji
    Par.titleTeachers´and students´preparatory activities in the context of integral education
    Die Vorbereitungen der Lehrer zu integraler Bildung
    Author infoBeata Oelszlaeger-Kosturek
    Author Oelszlaeger-Kosturek Beata (100%)
    Source documentCieszyński almanach pedagogiczny : teoria i praktyka pedagogiczna w refleksji naukowej i praktycznej, Tom 2. S. 95-111. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2013
    Keywords integrované vyučovanie   integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education   aktívne učenie - active learning   active learning   spolupráca - kooperácia - cooperation  
    LanguagePolish
    CountryPoland
    systematics 37.014
    Public work category AED
    No. of Archival CopyE2190
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitlePrevencia násilia na pracovisku prostredníctvom aktívneho učenia
    Par.titlePrevention of violence at the workplace throught active learning
    Author infoPetra Koppová
    Author Koppová Petra 1985- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Edukácia dospelých 2013 : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 4. apríl 2013. S. 103-113. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Centrum pre celoživotné vzdelávanie UMB, 2013 / Krystoň Miroslav 1964- ; Kariková Soňa 1953- ; Pavlov Ivan 1965- ; Edukácia dospelých 2013 medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords násilie na pracovisku - violence in the workplace   aktívne učenie - active learning   prevencia násilia - prevention of violence   mobbing   active learning  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 791.221.6
    371
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy29107
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.