Search results

Records found: 4  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0041467 xpca^"
  1. TitleYoung returning migrants as actors of social changes in Slovakia
    Par.titleMladi migranti povratnici kao akteri društvenih promena u Slovačkoj
    Author infoRoman Hofreiter, Katarína Koštialová
    Author Hofreiter Roman 1980- (50%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
    Co-authors Koštialová Katarína 1966- (50%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
    Source document Sociologija : časopis za sociologiju, socijalnu psihologiju i socijalnu antropologiju : Journal for Sociology, Social Psychology and Social Anthropology. Vol. 61, no. 2 (2019), pp. 227-240. - Beograd : Jugoslovensko udruženje za sociologiju, 2019
    Keywords migrácia - migration   migranti - migrants   sociálne podmienky - social conditions   návraty  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryRS
    Annotation© 2018, Sociological Association of Serbia. All rights reserved. Migration is a cyclical process which also involves a decision as to whether to return. The situation in Slovakia is characterised by a high number of young people studying abroad. Up to now, the process of their migration and return has been studied frequently from an economic perspective. However, the return migration also contributes to social changes in the home country of the migrants. Therefore, the return migration opens new research, areas and themes some of which we include in our paper. In contemporary migration studies, the transfer of new ideas, practices and codes of behaviour between the place of origin and destination covers the concept of social remittances. The idea of social remittances focused sociological attention on the tendencies of returning young migrants to become bearers of change and development in their home country. In this paper, we are presenting findingsabout practical aspects how young Sl
    URLLink na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy45779
    Repercussion categoryOBÁDOVICS Csilla - KULCSÁR László - GÖDRI Irén. A külföldről hazatérő magyarok demográfiai-társadalmi jellegzetességei és mobilitásukra ható tényezők vizsgálata. In Demográfia. ISSN 0236-736X, 2022, vol. 65, no. 1, pp. 55-90.
    LAM, Alice - RUI, Huaichuan. Global human mobility and knowledge transfer: highly skilled return migrants as agents of transnational learning. In Global networks : a journal of transnational affairs. ISSN 1470-2266, 2023, vol. 23, no. 2, pp. 311-331.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  2. TitleFilozofické formulácie zmyslu života
    Author infoed. Ján Šlosiar, Eva Pršová; rec. Emil Višňovský, Ľubomír Belás
    Another authors Šlosiar Ján 1952- (Editor) (50%) UMBFF10 - Katedra filozofie
    Pršová Eva 1965- (Editor) (50%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Višňovský Emil (Recenzent)
    Belás Ľubomír (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 192 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1376-2
    Keywords dejiny filozofického myslenia   filozofická analýza - philosophical analysis   zmysel života - sense of life   sociálne podmienky - social conditions   kultúrne aspekty - cultural aspects  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 101
    Public work category FAI
    No. of Archival Copy42572
    Repercussion categorySEDOVÁ, Tatiana. K otázke ľudskej dôstojnosti, jej vzťahu k zmyslu života a idea ľudských práv. In Hodnoty a utváranie zmyslu života. Banská Bystrica : Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1508-7, s. 23-38.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleSociální a ekonomické podmínky vzdělávání
    Document partKapitola 2.
    Author infoJaroslav Veteška
    Author Veteška Jaroslav (100%)
    Source document Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. S. 41-65 [1,72 AH]. - Praha : EDUCA Service, 2011 / Mužík Jaroslav 1950- ; Kohout Karel
    Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   sociálne podmienky - social conditions   hospodárske pomery - ekonomické pomery - ekonomické podmienky - economic conditions  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE3272
    Repercussion category ŠKODA, Jiří - DOULÍK, Pavel - MIKSCH, Ivo. Rozvoj a řízení motivace u pedagogických pracovníků vybraných výchovných zařízení. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, andragogiku a rozvoj lidských zdrojů. ISSN 1804-1698, 2014, roč. 6, č. 1, s. 5-19.
    BERTL, Ivan. Finanční gramotnost jako nástroj sociální adaptace a příležitost k překonání negativních důsledků sociálních problémů. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. 117 s. ISBN 978-80-905460-8-0.
    MIKULKA, Zdeněk et al. Competence to the leadership and it’s concept in the Army of Czech Republic. In International conference "Knowledge-based organization" : conference proceedings [online]. Vol. 23. De Gruyter, 2017 [cit. 2017-09-14]. Pp. 205-212. Dostupné na internete: https://www.degruyter.com/downloadpdf/j/kbo.2017.23.issue-1/kbo-2017-0033/kbo-2017-0033.pdf
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleDva námety na zlepšenie vzdelania Rómov: "Rozprávkové pracovné zošity v nultom ročníku základnej školy" a "Povinné stredné vzdelanie"
    Par.titleTwo schemes for improvement of Gipsy educacion: "Fabulous work-boox in zero class at elementary school" and "Compulsory secondary education"
    Author infoŠtefan Kováčik
    Author Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Source document InteRRa 6 : interkulturalita a národnostné menšiny v sociálnych, filozofických, pedagogických, kultúrnych, historických a prírodovedných súvislostiach : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 22. - 23. októbra 2008 v Nitre. S. 230-235. - Spišská Nová Ves : Hnutie R - Spiš, 2008 / Balvín Jaroslav ; Vavreková Lenka
    NoteBibl.: s. 235
    Keywords vyučovanie matematiky - teaching mathematics   predškolská príprava   stredoškolské vzdelanie   sociálne podmienky - social conditions  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 51
    AnnotationEtnická skupina obyvateľstva „Rómovia“, sa vo všeobecnosti vymyká zo štandardov európskych komunít. Európska spoločnosť už stáročia zápasí s problematikou prevýchovy tejto etnickej skupiny. 1. Možno najvýznamnejším krokom (v poslednom období) vedúcim k zlepšeniu situácie v oblasti výchovy je zriadenie nultého ročníka základnej školy. Oveľa skromnejšie sú podmienky na realizáciu tohoto účinného pôsobenia na deti. Je možné, že napriek veľkým možnostiam nultého ročníka, sa využije len ich zlomok. 2. Naša spoločnosť nenašla mechanizmus na dosiahnutie stredného odborného vzdelania, ktoré by mal získať každý občan. Rómovia ho zvyčajne nemajú, čo má za následok vysokú nezamestnanosť ich komunity. Abstract: National group of citizens – Gipsy – is a special European community. European society has tried to do something with corrective behaviour of this special community for many years. 1. The most important step can be creation of zero class at elementary schools in last years. It can improve situation in this area. The conditions are more modest for realization of this effective activity with children. It is possible that in spite of big possibilities of zero class only part of them will be used. 2. Our society haven‘t found mechanism yet for achievement of secondary education for every inhabitant. In generally Gypsies have not this education and then there is high unemployment of this community
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy14122
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.