Search results

Records found: 92  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0040316 xpca^"
  1. TitleČtenie literaturnogo proizvedenija kak sobytie
    Author infoIgor Cintula
    Author Cintula Igor 1993- (100%) UMBFF17 - Katedra slovanských jazykov
    Source document Society, culture, personality in modern world : materials of the 12. international scientific conference. Pp. 16-20. - Praha : Sociosféra-CZ, 2023 ; Society, culture, personality in modern world medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords umelecká literatúra - belles-lettres   čítanie - reading  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageRussian
    CountryCzech Republic
    Public work category BEE
    No. of Archival Copy52914
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. Title(Ne)Čítanie detí a vzťah k literatúre ako celospoločenský problém
    Author infoEva Pršová
    Author Pršová Eva 1965- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Source document Knižnica : časopis pre knihovníctvo. Roč. 24, č. 1 (2023), s. 46-50. - Martin : Slovenská národná knižnica, 2023
    Keywords čítanie - reading   detskí čitatelia - children's readers   literárna a didaktická komunikácia  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy53042
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  3. TitleJe naozaj literárna výchova v škole nudná? Niekoľko poznámok k problematike vyučovania literatúry na 2. stupni ZŠ alebo (ne)čítanie tínedžerov v škole
    Par.titleIs literary education in school really that boring? A few remarks on the issue of teaching literature at primary school level 2 or teenagers (not) reading at school the later: challenges and paradoxes
    Author infoEva Pršová
    Author Pršová Eva 1965- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Source document Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru. S. 173-186. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 / Lančarič Daniel ; Voždová Marie ; Lazar Jan ; Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords čitateľské kompetencie - reading competencies   slovenský jazyk a literatúra v škole   čítanie - reading   zážitky - zážitok - experiences   reflexia - reflection  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy53791
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleLiterature and critical thinking: creative vs. critical reading
    Par.titleLiteratúra a kritické myslenie: tvorivé/kreatívne vs. kritické čítanie
    Author infoJana Javorčíková
    Author Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Source document Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru. S. 9-26. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 / Lančarič Daniel ; Voždová Marie ; Lazar Jan ; Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords literatúra - literature   čítanie - reading   kritické čítanie - critical reading  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    AnnotationJednou z kľúčových kompetencií informačnej spoločnosti je efektívne a kritické čítanie textov, a to tak v materinskom (L1), ako aj v cudzom jazyku (L2). V tejto vedeckej štúdii prezentujeme výsledky teoretického a praktického výskumu zameraného na vzťah medzi literatúrou a kritickým myslením. Analyzovali sme, do akej miery do akej miery pomáha čítanie beletrie (vyžadujúce si tvorivé myslenie) rozvíjať kritické myslenie myslenia a jeho mikroschopnosti (analýza, komparácia, syntéza, atď.) a, a naopak, ako kritické myslenie ovplyvňuje estetický zážitok z beletrie. Vychádzame z predchádzajúcich výskumov, ktoré uskutočnili Alderson (2005), Grabe a Stoller (2011), Gavora (2012) a Zápotočná (2001). Výsledkom predloženej štúdie je overenie vzťahu medzi tvorivým a kritickým myslením pri čítaní literárneho textu. Výsledky výskumu pskytnú platformu pre učiteľov EFL, ktorí modernizujú svoje kurzy literatúry v súlade s potrebami súčasnej spoločnosti.
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category AFB
    No. of Archival Copy53790
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitleOpäť čítam s radosťou dieťaťa
    Subtitlerozhovor Evy Pršovej s jubilujúcou profesorkou UMB v Banskej Bystrici Brigitou Šimonovou
    Author infoEva Pršová
    Author Pršová Eva 1965- (50%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Co-authors Šimonová Brigita 1942- (50%)
    Source document Bibiana : revue o umení pre deti a mládež. Roč. 29, č. 2 (2022), s. 36-47. - Bratislava : Bibiana, medzinárodný dom umenia pre deti, 2022
    Person keywords Šimonová Brigita 1942-
    Keywords čítanie - reading   autobiografické rozhovory  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category GII
    No. of Archival Copy51932
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  6. TitleThe socio-cultural context of reading interest of younger learners
    Author infoLýdia Simanová, Simoneta Babiaková
    Author Simanová Lýdia 1964- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document The New Educational Review. Vol. 70, no. 4 (2022), pp. 45-56. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022
    Keywords čítanie - reading   deti mladšieho školského veku - children of younger school age   mladší žiaci  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    URLLink na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy53046
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  7. TitleK duši dieťaťa cez srdce dospelého
    Par.titleTo the soul of a child through the heart of an adult
    Author infoZuzana Kováčová-Švecová
    Author Kováčová Švecová Zuzana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Akcenty literatúry pre deti a mládež : trendy, problémy, interpretácie. S. 25-37. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2021 / Nemcová Jana ; Naščák Peter ; Akcenty literatúry pre deti a mládež. Trendy, problémy, interpretácie videokonferencia
    Keywords čítanie - reading   výchova k čítaniu - výchova čitateľov - readers' education   čitateľstvo - reading   interpretácia literárneho diela   literatúra pre deti - detská literatúra - literature for children  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy50353
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. TitleInternational comparison of reading preferences of younger school age readers at primary school
    Author infoLýdia Simanová, Simoneta Babiaková
    Author Simanová Lýdia 1964- (50%)
    Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (50%)
    Source document NORDSCI Conference proceedings 2021, Book 1, Volume 4. Pp. 91-100. - Sofia : SAIMA consult, 2021 ; NORDSCI medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords čítanie - reading   mladší školský vek - younger school age - early school age  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryBulgaria
    URLLink na plný text
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy12246
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. TitleRozvíjanie čítania a výchova k čitateľstvu v učebniciach v historickom kontexte
    Par.titleDeveloping reading and the education of reading in historical context textbooks
    Author infoEva Pršová
    Author Pršová Eva 1965- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Source document Akcenty literatúry pre deti a mládež : trendy, problémy, interpretácie. S. 11-24. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2021 / Nemcová Jana ; Naščák Peter ; Akcenty literatúry pre deti a mládež. Trendy, problémy, interpretácie videokonferencia
    Keywords čítanie - reading   výchova k čítaniu - výchova čitateľov - readers' education   výchova k hodnotám - hodnotová výchova - values education   umelecký text   historické kontexty   čítanky - primers   učebnice - textbooks   propaganda  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy50352
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleReading and critical thinking skills of undergraduate students: a quantitative analysis
    Author infoJana Javorčíková, Mária Badinská
    Author Javorčíková Jana 1974- (70%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Co-authors Badinská Mária 1955- (30%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
    Source document Journal of teaching English for specific and academic purposes. Vol. 9, no. 4 (2021), pp. 655-666. - Niš : University of Niš, 2021
    Keywords čítanie - reading   kritické čítanie - critical reading   logické myslenie - logical thinking   akademické čítanie  
    LanguageEnglish
    CountryRS
    AnnotationŠtúdia prezentuje výsledky dvojročného výskumu čitateľskej gramotnosti vysokoškolských poslucháčov ako holistický konglomerát zručností, pozostávajúci zo schopnosti identifikovať explicitné a implicitné informácie, logicky uvažovať, nadviazať na predchádzajúce vedomosti, anticipovať možný žáner, autora a cieľového čitateľa a i. Primárny výskum potvrdil nedostatočné zručností vysokoškolských poslucháčov a potrebu tréningu ich čitateľských zručností, ako aj kultivovania ich kritických schopností.
    URLLink na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy51531
    Repercussion categoryPONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking as a "good practice" of X-learning. In EDULEARN 22 : 14th international conferece on education and new technologies, Palma, 04th-6th July 2022. Valencia : IATED Academy, 2022. ISBN 978-84-094284-9, pp. 739-784.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking ako moderný spôsob výučby interkultúrnej komunikácie. In Interkultúrna kominikácia vo výučbe odborného cudzieho jazyka. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022. ISBN 978-80-555-2975-2, s. 95-104.
    GULYAEV, A. Cultural sensitivity in translating ethnic insults and cultural stereotypes. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 93-95 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
    KUNDRA, J. Creative and critical thinking in the process of translating works of art. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 135-137 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
    SPIROVSKA, Elena. Fostering critical reading and critical thinking skills through teaching practices in the context of advanced (eap) English courses. In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2022, vol. 10, no. 3, pp. 439-449.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana - TÖKÖLYOVÁ, Tatiana. Shaping the digital identity in Slovak academic environment : from emergency remote teaching (ERT) to effective online teaching. In Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska : sectio N, Educatio Nova. ISSN 2451-0491, 2022, roč. 7, pp. 139-158.
    PUTRI, Cantikka Silvana. Peran pembelajaran berbasis outdoor dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa : studi quasi-eksperimental di sekolah menengah atas di Bandung. In Sanskara pendidikan dan pengajaran. ISSN 2986-5875, 2023, vol. 1, no. 2, pp. 68-77.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Blended education for university of 21st century. 1. vyd. Trnava : University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2023. 131 s. ISBN 978-80-572-0369-8.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking for specific purposes : comparative study of design thinking technique to enhance educational process for students of english and teachers of various academic fields . In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2023, vol. 11, no. 3, pp. 633-650.
    ŠTULAJTEROVÁ, Alena. The importance of developing critical reading skills in philology studies. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2023, roč. 19, č. 37, s. 24-31.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.