Search results
Title Efekty rozvojových programov v pregraduálnej príprave psychológov a učiteľov na celkovú sebaúčinnosť a sebaúčinnosť v zvládaní záťaže Subtitle bakalárska práca Author info Nina Barátová; školiteľ: Eva Sollárová Author Barátová Nina
Another authors Sollárová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 66 s. Keywords sebaúčinnosť - self-efficacy zvládanie záťaže - coping with stress sociálno-psychologický tréning - social and psychological training - training of social psychological skills rozvojové programy - development programs hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.913 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 Title Achievement prerequisites of a transformative leader in education Author info L. Pašková, E. Sollárová Author Pašková Lucia 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Sollárová Eva 1954- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. Pp. 3873-3880. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Keywords líderstvo v edukácii - leadership in education transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership osobnostné predispozície - personality predispositions Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain URL Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 53797 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Efektivita lídra v edukácii Author info Lucia Pašková, Eva Sollárová; rec. Ingrid Emmerová, Irena Plevová Author Pašková Lucia 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Sollárová Eva 1954- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Emmerová Ingrid 1977- (Recenzent)
Plevová Irena (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 99 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2106-4 Keywords psychológia - psychology transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership edukačné procesy kompetencie - competences - competencies Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AAB No. of Archival Copy 54335 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Creativity in organizations Document part Chapter 2 Author info Eva Sollárová Author Sollárová Eva 1954- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document New horizons in creativity. Pp. 19-40. - Hauppauge : Nova Science Publishers, 2022 Keywords manažéri - managers - executives lídri - leaders kreativita v manažmente Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language English Country United States of America Public work category ABC No. of Archival Copy 51918 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Líderstvo v škole - prístupy, požiadavky a príprava Author info Eva Sollárová, Lenka Rovňanová, Zuzana Heinzová; rec. Mária Pisoňová, Tomáš Sollár Author Sollárová Eva 1954- (29,40%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Rovňanová Lenka 1968- (35,30%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Heinzová Zuzana 1977- (35,30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Pisoňová Mária (Recenzent)
Sollár Tomáš (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 124 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1980-1 Keywords líderstvo v edukácii - leadership in education prístupy lídri - leaders školská edukácia - school education Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Predkladaná publikácia je venovaná téme líderstva v škole, špecificky vymedzeniu jeho významu, kľúčových pojmov, vybraných modelov líderstva podporujúcich úspešné školy, koncepcií požiadaviek na lídrov vo forme profesijných štandardov a kompetencií, a tiež vzdelávaniu a podpore líderstva v škole. Prvá časť pojednáva o význame, dôležitosti a potrebe kvalitného líderstva v edukačnom prostredí, čo súvisí s globálnymi zmenami spoločnosti od začiatku nového milénia, ktoré sa odrážajú v nastavovaní nových úloh a požiadaviek na školy v zmysle jej výstupov – pripravenosti žiakov a študentov na zmenenú spoločenskú situáciu a potreby trhu práce. Zvyšovanie autonómie škôl so sebou prinieslo zmeny v role lídrov v edukačnom prostredí a s tým súvisiacimi zodpovednosťami. Strategické dokumenty vzdelávacej politiky koncipujú okruhy zlepšenia líderstva v témach redefinovania zodpovednosti líderstva v škole, potreby posilnenia distribuovania líderstva v škole a potreby rozvíjania zručností lídrov s cieľom zefektívnenia líderstva v škole; takto koncipované témy sa premietajú do štruktúry a zamerania publikácie. Po vymedzení základných pojmov – líderstvo a líderstvo v školskom prostredí (edukačné líderstvo/školské líderstvo/učiteľské líderstvo) je tretia časť venovaná efektívnemu líderstvu v škole, konkrétne modelom, ktoré sa vo výskume preukázali ako modely podporujúce úspešné školy – inštruktážne/pedagogické líderstvo, transformatívne líderstvo a distribuované líderstvo. Štvrtá časť predstavuje koncepcie a trendy vývoja požiadaviek na lídrov v škole v podobe štandardov, profesijných štandardov a profesijných kompetencií a prezentuje ich na úrovni medzinárodnej – svetovej, európskej, osobitne stredoeurópskej, vrátane prienikov s kontextom národným. Do tohto rámca je ukotvený pôvodný Model kľúčových kompetencií lídra v edukácii, vytvorený ako koncepčný rámec pre definovanie profesijných kompetencií riadiacich pracovníkov a učiteľov pre líderské kompetencie relevantné pre prostredie edukácie; je jedným z hlavných výstupov riešenia projektu aplikovaného výskumu APVV 17-0557 (Psychologický prístup k tvorbe, implementácii a overovaniu kompetenčného modelu rozvoja lídrov v edukácii). Piata časť je venovaná téme vzdelávania lídrov v edukačnom prostredí a prezentuje aj pôvodné empirické zistenia zamerané na účinnosť vzdelávacích metód v existujúcej pregraduálnej príprave budúcich učiteľov v podpore ich kompetencií relevantných pre líderstvo v škole, ako aj empirické zistenia zamerané na overovanie efektov novovytvorených rozvojových programov na podporu líderských kompetencií, ukotvených v pôvodnom Modeli kľúčových kompetencií lídra v edukácii. Publikácia je súčasťou série výstupov, na ktoré sa autorky odvolávajú, s cieľom ponúknuť čitateľovi čo najucelenejší obraz o téme líderstva v škole v rovine teoretickej, empirickej a praktickej, v kontexte medzinárodnom aj domácom. URL Link na plný text Public work category AAB No. of Archival Copy 52116 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Líderstvo v škole - prístupy, požiadavky, prístupy Author info Eva Sollárová, Lenka Rovňanová, Zuzana Heinzová Author Sollárová Eva 1954-
Co-authors Rovňanová Lenka 1968-
Heinzová Zuzana 1977-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta , 2022. - 1 online zdroj (125 s.) : il., tab. ISBN 978-80-557-1980-1 Type of el. source Elektronické dokumenty (listy, články, monografie) Note Názov z titulnej obrazovky (verzia z 19.01.2024). - Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe. - Bibliografia. Register Keywords líderstvo v edukácii - leadership in education lídri - leaders líderstvo v škole - school leadership školská edukácia - school education Form. Descr. elektronické knihy - electronic books Language Slovak Country Slovak Republic systematics 316.46:37 316.46/.47 37 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xekni Copy count 1, currently available 0 File name Downloaded Size Comment Plný text na stiahnutie 13 5.9 MB Title Trait emotional intelligence in the career decision-making process of Slovak adolescents Document part Chapter 9 Author info Eva Sollárová, Lada Kaliská Author Sollárová Eva 1954- (90%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Kaliská Lada 1976- (10%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Eastern European perspectives on emotional intelligence : current developments and research. S. 183-196. - London : Routledge, 2021 / Kaliská Lada 1976- ; Pellitteri John Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence budovanie kariéry adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language English Country Great Britian Public work category ABC No. of Archival Copy 51362 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Tvorivá osobnosť lídra v edukácii Author info Lucia Pašková, Lada Kaliská, Eva Sollárová Author Pašková Lucia 1979-
Co-authors Kaliská Lada 1976-
Sollárová Eva 1954-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta , 2021. - 1 online zdroj (103 s.) : il., tab. Issue 1. vyd. Edition Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici ISBN 978-80-557-1937-5 Type of el. source Elektronické dokumenty (listy, články, monografie) Note Názov z titulnej obrazovky (verzia z 27.05.2022). - Knihe je k dispozícii v elektronickej podobe. - Bibliografia Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education vodcovská osobnosť - leader personality lídri - leaders líderstvo v edukácii - leadership in education kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity Form. Descr. elektronické knihy - electronic books Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 316.46/.47 316.46:37 159.954 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xekni Copy count 1, currently available 0 File name Downloaded Size Comment Plný text na stiahnutie 27 2.1 MB Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 384247 Univerzita Mateja Bela UK Univerzitná knižnica UMB nedostupný Title Tvorivá osobnosť lídra v edukácii Author info Lucia Pašková, Lada Kaliská, Eva Sollárová; rec. Irena Plevová, Ľubor Pilárik, Klaudia Tabačková Author Pašková Lucia 1979- (33,4%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Kaliská Lada 1976- (33,3%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Sollárová Eva 1954- (33,3%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Plevová Irena (Recenzent)
Pilárik Ľubor 1979- (Recenzent)
Tabačková Klaudia (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 103 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1937-5 Keywords kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity lídri - leaders výchova a vzdelávanie - edukácia - education líderstvo v edukácii - leadership in education Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AAB No. of Archival Copy 51395 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii Par.title Developing the Key Competencies Model for Educational Leaders Author info Eva Sollárová Author Sollárová Eva 1954- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Psychologie a její kontexty. Roč. 12, č. 2 (2021), s. 7-22. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2021 Keywords líderstvo v edukácii - leadership in education kompetenčné modely - competency models kompetenčné prístupy kľúčové kompetencie - key competencies Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Czech Republic Annotation Líderstvo v edukácii sa stalo prioritnou témou vzdelávacej politiky na celom svete. Zahraničné prístupy ku koncipovaniu štandardov a požiadaviek na lídrov v edukačnom prostredí sú dobre rozpracované, inšpiratívne a relevantné pre podmienky potrieb v Slovenskej republike. Príspevok prezentuje proces tvorby modelu kompetencií lídra v edukácii ako koncepčný rámec pre definovanie líderských kompetencií riadiacich pracovníkov a učiteľov relevantných pre prostredie edukácie. Pri tvorbe modelu bol využitý metodologický postup vývoja kompetenčného modelu podľa Marrelliovej (Marrelli et al., 2005). Po zadefinovaní cieľov a analýze zahraničných a domácich štandardov, kompetenčných štandardov a výskumov efektívneho líderstva v edukačnom kontexte bol vytvorený Model kľúčových kompetencií pre riadiacich pracovníkov školy aj učiteľov, špecifikovaný v doménach a indikátoroch. Trojdimenzionálny model tvorí päť kľúčových kompetencií v rámci piatich domén zodpovedajúcich rolám lídra v edukácii a špecifikovaných na úrovni indikátorov. Takto dizajnovaný model poskytuje rámec pre koncipovanie vzdelávania a podporu rozvoja kľúčových kompetencií lídra v edukácii, ako aj rámec pre identifikáciu vzdelávacích potrieb účastníkov a tiež rámec pre vyhodnocovanie efektívnosti realizovaného vzdelávania. Public work category ADE No. of Archival Copy 51917 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika