Search results
Title Algoritmické myslenie v predmete Informatika v sekundárnom vzdelávaní Par.title Algorithmic thinking in the Informatics subject in secondary education Author info Jarmila Škrinárová ... [et al.] Author Škrinárová Jarmila 1962- (25%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Co-authors Lovászová Gabriela (25%)
Jacková Jana 1963- (25%)
Dudáš Adam 1992- (25%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document DidInfo 2023 : medzinárodná konferencia o vyučovaní informatiky. S. 11-13. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2023 / Dudáš Adam 1992- ; Michalíková Alžbeta 1979- ; Voštinár Patrik 1988- ; Škrinárová Jarmila 1962- ; Andrejková Gabriela ; Berki Jan ; Drábková Jindra ; Dudáš Adam 1992- ; Guniš Ján ; Horváthová Dana 1965- ; Iliaš Miroslav 1975- ; Karabáš Ján 1977- ; Melicherčík Miroslav 1984- ; Michalíková Alžbeta 1979- ; Siládi Vladimír 1970- ; Škrinárová Jarmila 1962- ; Trajteľ Ľudovít 1954- ; Vagač Michal 1977- ; Voštinár Patrik 1988- ; DidInfo 2023 medzinárodná konferencia o vyučovaní informatiky Keywords výučba programovania umelá inteligencia - artificial intelligence učitelia informatiky Form. Descr. abstrakty - abstracts Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AFF No. of Archival Copy 53026 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Internet vecí Subtitle učebnica nielen pre stredné školy Author info František Jakab, Miroslav Michalko ... [et al.]; rec. Štefan Koprda, Jana Jacková, Maroš Krasnay Author Jakab František (6,676%)
Co-authors Michalko Miroslav (6,666%)
Selecký Matúš (6,666%)
Biňas Miroslav (6,666%)
Kainz Ondrej (6,666%)
Trajteľ Ľudovít 1954- (6,666%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Ševčík Peter (6,666%)
Kanócz Tomáš (6,666%)
Janitor Jozef (6,666%)
Krausko Ján (6,666%)
Ambrozy Martin (6,666%)
Copko Michal (6,666%)
Gmiter Jozef (6,666%)
Macej Jozef (6,666%)
Matejov Maroš (6,666%)
Another authors Koprda Štefan (Recenzent)
Jacková Jana 1963- (Recenzent)
Krasnay Maroš (Recenzent)
Issue data Košice : Technická univerzita v Košiciach , 2021. - 464 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-553-3924-5 Keywords používatelia internetu - Internet users stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students IT technológie Form. Descr. učebnice stredných škôl - textbooks (secondary) Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 50378 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Zbierka inovatívnych metodík z Informatiky pre 2. stupeň základných škôl a stredné školy Author info Zuzana Tkáčová, Angelika Hanesz ... [et al.] Author Tkáčová Zuzana (37%)
Co-authors Hanesz Angelika (25%)
Tomcsányiová Monika (7%)
Tomcsányi Peter (6%)
Trajteľ Ľudovít 1954- (7%)
Jacková Jana 1963- (6%)
Lovászová Gabriela (4%)
Cápay Martin (4%)
Michaličková Viera (4%)
Issue data Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR , 2020. - 507 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-89965-60-1 Keywords informatika - informatics základné školy - elementary schools stredné školy - secondary schools učebné texty - educational texts Form. Descr. vysokoškolské skriptá - college textbooks Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 49407 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Práca s micro:bit Author info Nika Klimová, Jana Jacková Author Klimová Nika (50%)
Co-authors Jacková Jana 1963- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document Spravodajca Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 24, č. 1 (2018), s. 21. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2018 Keywords študenti - students učiteľstvo informatiky micro:bit Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004 Public work category GII No. of Archival Copy 43024 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
unrecognised
Title Softvérové spracovanie agendy prípravy a vzdelávania zamestnancov podniku Subtitle diplomová práca Author info Matúš Kováč; školiteľ: Jana Jacková Author Kováč Matúš
Another authors Jacková Jana 1963- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2018. - 71 s. Keywords vzdelávanie zamestnancov - education of employees - employee training and education softvérové aplikácie - software applications evidencia zamestnancov Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Podporný softvér pre činnosti opatrovateľskej služby Subtitle bakalárska práca Author info Eva Krajčiová; školiteľ: Jana Jacková Author Krajčiová Eva
Another authors Jacková Jana 1963- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2018. - 35 s. Keywords podporné softvéry - supporting software opatrovateľské služby - domiciliary services Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Študentský informatický krúžok pre žiakov základných škôl na FPV UMB Author info Jana Jacková, Nika Klimová Author Jacková Jana 1963- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Co-authors Klimová Nika (50%)
Source document Spravodajca Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 24, č. 2 (2018), s. 54-55. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2018 Keywords študenti informatiky informatické krúžky žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category GII No. of Archival Copy 43023 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Optimalizovanie webových stránok pre internetové vyhľadávače Subtitle diplomová práca Author info Filip Fekiač; školiteľ: Jana Jacková Author Fekiač Filip
Another authors Jacková Jana 1963- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2018. - 81 s. Keywords internetové stránky - Internet pages vyhľadávače - search engines online marketing Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Understanding international benchmarks on student engagement Subtitle awareness and research alignment from a computer science perspective Author info Michael Morgan ... [et al.] Author Morgan Michael (20%)
Co-authors Sinclair Jane (20%)
Buttler Matthew (15%)
Thota Neena (15%)
Fraser Janet (10%)
Cross Gerry (10%)
Jacková Jana 1963- (10%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document ITiCSE-WGR 2017 : proceedings of the 2017 ITiCSE conference : working group reports. online, pp. 1-24. - New York : Association for Computing Machinery, 2018 ; ITiCSE ´17 innovation and technology in computer science education konferencia Note Článok aj abstrakt sú evidované v databáze.. - Abstrakt: MORGEN, Michael ... [et al.]. Understanding international benchmarks on student engagement : awareness and research alignment from a computer science perspective. In ITiCSE’17 : proceedings of the 2017 ACM Conference on innovation and technology in computer science education. New York : Association for computing machinery, 2017. ISBN 978-1-4503-4704-4, pp. 383-384. Keywords student engagement international benchmarks computing education vyššie vzdelanie - higher education Language English Country United States of America systematics 37 Annotation There is an increasing trend to use national survey instruments to measure student engagement. Unfortunately, Computer Science (CS) rates poorly on a number of measures in these surveys, even when compared to related STEM disciplines. Initial research suggests reasons for this poor performance may include a lack of awareness by CS academics of these instruments and the student engagement measures on which they are based, and a misalignment between these measures and the research focus (and teaching practice) of CS educators. This working group carried out an investigation of major engagement instruments to examine the measures they embody and track the achievement of CS with respect to the major international benchmarks. A comprehensive research mapping exercise was then conducted to examine the focus of current CS education research and its alignment to student engagement measures on which the instruments are based. The process enabled identification of examples of best practice in student engagement research in CS education. In order to better understand CS academics' perspectives on engagement a series of interviews were also conducted with CS staff. Our findings indicate that CS engagement results are, if anything, declining further. Analysis of CS education research literature shows that many authors refer to ``engagement'' (and their aim to increase it) but few attach a clear meaning to the term or offer evidence to support a link to improved engagement. Further, many initiatives reported would be unlikely to tick the boxes of the narrow, behaviourally-focussed measures covered by the major instruments. Staff interviews revealed a wide variety of beliefs about what student engagement means and what should be done to promote it in CS, including the view that many activities measured in the instruments are counter-productive for CS. This work aims to promote a greater awareness of the international benchmarks and the aspects of student engagement they measure. The results reported here can be used by CS educators to inform decisions on strategies to improve engagement and how these might relate to existing survey measures. URL http://delivery.acm.org/10.1145/3180000/3174782/p1-morgan.pdf?ip=194.160.38.161&id=3174782&acc=ACTIVE%20SERVICE&key=77610643254839C8%2E0D4FA7726F421E26%2E4D4702B0C3E38B35%2E4D4702B0C3E38B35&__acm__=1536309533_b9bdadf4e4fec5ab46a7892c78b80c42 Public work category AFC No. of Archival Copy 43029 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Rozvoj didaktických kompetencií učiteľov informatiky Author info Hedviga Petrušková, Janka Majherová, Jana Jacková Author Petrušková Hedviga (35%)
Co-authors Majherová Janka (35%)
Jacková Jana 1963- (30%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document Sborník konference Didinfo 2018. online, s. 211-216. - Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2018 / Andrejková Gabriela ; Berki Jan ; Černochová Miroslava ; Dostál Jiří ; Drábková Jindra ; 1965- Horváthová Dana ; 1963- Jacková Jana ; 1979- Michalíková Alžbeta ; 1962- Škrinárová Jarmila ; 1988- Voštinár Patrik ; Didinfo 2018 - mezinárodní konference o vyučování informatiky medzinárodná konferencia Keywords obsah učiva didaktické kompetencie - didactic competences kvalifikácia učebné materiály - teaching materials Language Slovak Country Czech Republic systematics 37 Annotation V príspevku sa venujeme súčasným možnostiam rozvoja didaktických kompetencií učiteľov informatiky na Slovensku. Uvádzame výsledky prieskumu o dostupnosti metodických a učebných materiálov k vyučovaniu predmetu informatika v sekundárnom vzdelávaní. Zameriame sa tiež na prepojenie inovácií obsahu učiva a vyučovacích metód na hodinách informatiky. Uvedené témy sú súčasťou riešenia projektu KEGA Inovatívne metodiky v predmete informatika v sekundárnom vzdelávaní, ktorý realizuje riešiteľský kolektív na katedre informatiky Pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku a na katedre informatiky Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. We focus on current possibilities of developing didactic competencies of computer science teachers in Slovakia. We describe results of the survey on the availability of methodical and teaching materials for teaching computer science in secondary education. We also focus on linking innovations of educational content and teaching methods to lessons of informatics. These topics are part of the KEGA project Innovation Methodologies in the subject of Informatics in Secondary Education, which is implemented by the team at the Department of Informatics of the Faculty of Education, Catholic University in Ružomberok and at the Department of Informatics of the Faculty of Natural Sciences, Matej Bel University in Banská Bystrica URL http://www.didinfo.net/images/DidInfo/files/Didinfo_2018.pdf Public work category AFC No. of Archival Copy 43026 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised