Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0166792^"
  1. NázovNávrh a vyhotovenie názornej učebnej pomôcky pre vyučovací predmet Technológia, téma: Odfarbovanie dorastajúcich vlasov
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeIveta Fendeková; školiteľ: Jarmila Kmeťová
    Autor Fendeková Iveta
    Ďalší autori Kmeťová Jarmila 1975- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2011. - 50 s.
    Kľúč.slová názorné učebné pomôcky - illustrative teaching aids   technológie - technologies   odfarbovanie vlasov   vlasová kozmetika  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  2. TitleRodina ako sociálna opora pri zvládaní záťaže žiaka strednej školy
    Par.title[Family as a social support helping to cope with stress of secondary school student]
    Subtitlebakalárska práca
    Author infoIveta Fendeková; vedúci práce: Libuša Gajdošová
    Author Fendeková Iveta
    Another authors Gajdošová Libuša (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra techniky a technológií , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2009. - 56 s. : grafy, tab. + Prílohy
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra techniky a technológií Fakulta prírodných vied Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords rodina - family   sociálna opora   zvládanie záťaže - coping with stress   stredné školy - secondary schools   sociálna pomoc - social support - social help   load  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.212
    347.61
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.