Search results
Title Hravé výchovno-vzdelávacie činnosti s 2-ročnými deťmi v materských školách Subtitle metodický materiál Author info Milena Lipnická; rec. Július Lomenčík, Karin Fodorová Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Lomenčík Július 1961- (Recenzent)
Fodorová Karin 1968- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 62 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2144-6, 978-80-557-2145-3 Keywords 2-ročné deti - 2-year-old children materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education detské piesne - children's songs Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Pedagogická publikácia je jedným z výstupov riešenia projektu KEGA s názvom Tvorba podporného materiálu pre skvalitnenie podmienok výchovy a vzdelávania dvojročných detí v materských školách (projekt č. 001UMB-4/2022). Hlavným zámerom projektu bolo vytvoriť podporný informačno-metodický materiál pre skvalitnenie podmienok výchovy a vzdelávania dvojročných detí v materských školách na základe výskumu. Táto publikácia je metodický materiál. Cieľom vytvorenia publikácie bolo sprostredkovať pedagogickej verejnosti a študentom učiteľstva metodický materiál. Rozčlenený je do vzdelávacích oblastí, ktoré obsahujú kľúčové didakticko-metodické odporúčania a námety na hravé výchovno-vzdelávacie činnosti (HVVČ) s dvojročnými deťmi v materských školách v súlade s ich vývinovými možnosťami a potrebami. Metodický materiál obsahuje didaktické a metodické aplikácie pedagogických a psychologických teórií a výskumov, ktoré obsahuje informačný materiál vytvorený ako jeden z výstupov tohto projektu. Používaný môže byť v materských školách aj v zariadeniach pre deti do troch rokov veku. Môže prispieť ku skvalitneniu podmienok výchovy a vzdelávania detí v období batoľaťa. Námety na hravé výchovno-vzdelávacie činnosti s dvojročnými deťmi majú prispieť k učeniu sa detí praktickým spôsobilostiam dôležitým pre bežný život aj ďalšie vzdelávanie. Majú zároveň prispieť k zmysluplnému tráveniu času a k prežívaniu spokojnosti a radosti. Dôležitou podmienkou ich realizácie je dobrovoľné zapojenie sa dieťaťa do hrových činností na základe zaujímavej motivácie. URL Link na zdrojový dokument Public work category BCI No. of Archival Copy 54588 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vzdělávací potřeby učitelek mateřských škol Podnázov dizertačná doktorandská práca Aut.údaje Karin Fodorová; školiteľ: Radmila Burkovičová Autor Fodorová Karin 1968-
Ďalší autori Burkovičová Radmila (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2017. - 330 s. Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens vzdelávacie potreby učiteľov profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers učitelia materských škôl - predškolskí učitelia - preschool teachers - kindergarten teachers Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Systematika 373.24 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Názov Mateřská škola podporující zdraví jako činitel posilující podmínky pro zdravější klima škol Aut.údaje Karin Fodorová Autor Fodorová Karin 1968- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogica Actualis 7. : edukačné prostredie a kultúra. S. 119-125. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2015 / Končál Viliam ; Frýdková Eva Kľúč.slová klíma školy - školská klíma - school environment - school climate materské školy - kindergartens - kindergardens maternity schools Jazyk dok. čeština Krajina Slovenská republika Systematika 373 Anotácia V příspěvku zaměřuji pozornost na klima současné mateřské školy zapojené do projektu podpory zdraví. V teoretické části definuji nejúžívanější pojmy v oblasti terminologie klima školy a vymezuji jejich obsah. Představuji Zdravou mateřskou školu jako místo zrodu zdravějšího a pozitivnějšího klima školy. V praktické části je prezentován záměr a výsledky průzkumu, který je zaměřen na komunikační klima a sociální klima, jako součást školního klima mateřské školy podporující zdraví Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 36400 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Hodnocení výsledků předškolního vzdělávání dětí Author info Karin Fodorová Author Fodorová Karin 1968- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Edukacja małego dziecka : przedszkole - przemiany instytucji i jej funkcji, tom 8. S. 85-98. - Kraków : Impuls, 2015 / Jakowicka Maria Keywords materské školy - kindergartens - kindergardens deti predškolského veku - predškoláci - preschool children - preschool-age children maternity schools Language Czech Country Poland systematics 373 Public work category AEC No. of Archival Copy 36402 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Dílčí profesní činnosti pedagogického diagnostikování učitelky MŠ Author info Karin Fodorová Author Fodorová Karin 1968- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Nové výzvy pro předškolní pedagogiku : sborník z mezinárodní konference konané 26. a 27.03.2015 ve Zlíně. S. 17-25. - Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2015 / Wiegerová Adriana ; Nové výzvy pro předškolní pedagogiku mezinárodní konference Keywords pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics materské školy - kindergartens - kindergardens deti predškolského veku - predškoláci - preschool children - preschool-age children maternity schools Language Czech Country Czech Republic systematics 373 Annotation V příspěvku představujeme pedagogickou diagnostiku, která se v práci učitele prolíná všemi jeho činnostmi. Svou pozornost zaměřujeme na učitelku MŠ, kdy v souvislosti se vzrůstajícím počtem odkladů školní docházky dětí a případů, kdy jsou děti vráceny z 1. třídy zpět do MŠ, se domníváme, že vyvstává společenská potřeba se na diagnostické činnosti učitelek MŠ výzkumně zaměřit. Ve výzkumné části představujeme 1. etapu výzkumu, ve kterém zkoumáme, zda a jak jsou učitelkami MŠ uskutečňovány dílčí profesní činnosti pedagogického diagnostikování dětí v rozhodných obdobích. Naší snahou je přikládat důraz na odbornost učitelky MŠ, která je odborníkem na diagnostiku individuálních a věkových zvláštností a měla by být i odborníkem na pedagogickou diagnostiku připravenosti dítěte pro zvládání školních nároků. Public work category AFC No. of Archival Copy 36398 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Poszczególne czynności zawodowe w diagnostyce pedagogicznej nauczycielki przedszkola Author info Karin Fodorová, Simona Hendrychová Author Fodorová Karin 1968- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Hendrychová Simona 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej. S. 261-271. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2015 / Szempruch Jolanta ; Żegnałek Kazimierz Keywords pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics materské školy - kindergartens - kindergardens predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education Language Polish Country Poland systematics 373 Public work category AEC No. of Archival Copy 36433 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Diagnostyka pedagogiczna w przedszkolu Author info Karin Fodorová Author Fodorová Karin 1968- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Diagnoza i terapia pedagogiczna w przestrzeni edukacyjnej. S. 79-86. - Kraków : Wydawnictwo LIBRON - Filip Lohner, 2014 / Adamek Irena ; Grzesiak Jan Keywords predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Language Polish Country Poland systematics 373 Annotation This contribution demonstrates pedagogical diagnostics in present nursery school, which is closely associated with the individualization of preschool education. It clarifies the process of pedagogical diagnose, explains the problems in diagnostic activities of nursery school teachers and describes the use of diagnostic methods by teacher during child education Public work category AEC No. of Archival Copy 36403 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ