Search results
Title Interakčný štýl učiteľa v kontexte s črtovou emocionálnou inteligenciou Author info Zuzana Heinzová, Simona Kubejová Author Heinzová Zuzana 1977- (85%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Kubejová Simona (15%)
Source document Pedagogika.sk : slovenský časopis pre pedagogické vedy. Roč. 11, č. 3 (2020), s. 139-150. - Bratislava : Slovenská pedagogická spoločnosť pri SAV, 2020 Keywords kreatívni učitelia interakcia v edukácii črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Predkladaná štúdia analyzuje vzťah interakčného štýlu učiteľa a jeho črtovej emocionálnej inteligencie. Výskumná verifikácia vzťahu týchto dvoch premenných sa uskutočnila prostredníctvom dát získaných z dotazníka črtovej emocionálnej inteligencie TEIQue-SF (Trait Emotional Intelligence Questionnaire – short form, Petrides, 2009; v slovenskom preklade Kaliská, Nábělková, 2015) a sebavýpoveďového dotazníka zisťujúceho interakčný štýl učiteľa IŠU (Wubbels, Levy, 1993; slovenský preklad Gavora, Mareš, 2000) na vzorke 105 učiteľov (16,19% vzorky tvorili muži) základných a stredných škôl Slovenska. Výskumné zistenia naznačujú, že čím lepšie učiteľky a učitelia našej výskumnej vzorky rozumejú vlastným citom a sú schopní vcítiť sa do citov iných ľudí, tým viac dokážu počas vyučovania vytvárať uvoľnenú atmosféru, sú trpezliví, priateľskí a ohľaduplní a akceptujú nedostatky a chyby svojich žiakov, preukazujú nadšenie pri vyučovaní a dominuje u nich snaha poskytovať žiakom pomoc. Public work category ADF No. of Archival Copy 48529 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Life satisfaction of Slovak teachers Author info Soňa Kariková, Marián Valent Author Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Co-authors Valent Marian 1976- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document The New Educational Review. Vol. 59, no. 1 (2020), pp. 13-23. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 Note © 2020, Adam Marszalek Publishing House. All rights reserved. The study is one of the outputs of the project APVV – 16–0573 Application of the Model of Andragogical Counselling in the context of professionalization of the teaching profession. The aim of this part of the research was to find differences in life satisfaction of teachers and compare them depending on their position – managerial position vs. non-managerial position. The study is based on the conception of professional development as a continuous process including all dimensions of teacher personality development. The contribution presents results obtained from a modified Questionnaire of Life Satisfaction, while concentrating on identification of various factors in eight areas of the professional life of teachers at the given time for participants of continuing education (N 228, average age 43 years). It was found that respondents reported average to above average satisfaction in all areas studied. The highest level of satisfaction was expressed in the areas of health and relationship with pupils. They were least satisfied with their remuneration Keywords andragogické poradenstvo - andragogical counseling rozvojové iniciatívy pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists kreatívni učitelia Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland Annotation Práca sa zakladá na koncepcii profesijného rozvoja ako kontinuálneho procesu zahŕňajúceho všetky dimenzie rozvoja osobnosti učiteľa. Práca predstavuje výsledky merania spokojnosti učiteľov. Public work category ADM No. of Archival Copy 48400 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Autorita učiteľa v intenciách vybraných pedagogických koncepcií Author info Štefan Petrík Author Petrík Štefan 1991- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Source document Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. Roč. 1, č. 2 (2020), s. 2-6. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2020 Keywords kreatívni učitelia autorita učiteľov autoritatívni učitelia - authoritative teachers Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na plný text Public work category BDF No. of Archival Copy 48849 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Numbers 2020: 2 Bunches 2020: 1-6 Title Učiteľ ako animátor kolektívnej inteligencie skupín? Par.title The teacher as an animator of groups collective intelligence? Author info Viktória Dolinská Author Dolinská Viktória 1952- (100%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Source document Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 205-209. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin Keywords kyberpriestor - kybernetický priestor - cyberspace kooperatívne učenie - cooperative education učiaca sa organizácia - learning organization kreatívni učitelia creative teachers Language Slovak Country Slovak Republic systematics 33 Public work category AED No. of Archival Copy 25903 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Nauczyciel kreator - causa efficiens? Oblicza nauczycielskiej praktyki - polemiki i dyskusje Author info Maciej Kołodziejski Author Kołodziejski Maciej (100%)
Source document Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee "Nauczyciel - zawód czy powołanie" : oblicza nauczycielskiej praktyki - polemiki i dyskusje : zeszyty naukowe PWSZ. Tom 6, cz. II (2007), s. 141-152. - Płock : Wydawnictwo Państwowej wyższej szkoły zawodowej, 2007 Keywords hudba - music kreatívni učitelia kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences Language Polish Country Poland systematics 37 Public work category BDF No. of Archival Copy E268 Repercussion category PRZYBYSZ-ZAREMBA, Margaret. Musically Talented Children and the Teachers´Competence. In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2012. ISBN 978-9984-14-566-2, s. 385-394.
KOŁODZIEJSKI, Maciej (ved. red.). Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej. Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009. ISBN 978-83-61601-36-4.
PARKITA, Ewa. Kreatywność nauczyciela w stymulowaniu aktywności muzycznej dziecka. In Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee : język - komunikacja - etyczność - twórczość. ISSN 1644-0323, 2009, tom 8, część 1, s. 139-146.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Návrh a konštrukcia úloh v tematickom celku "Základné prvky bytovej inštalácie - voda a kanalizácia" Author info Ľubomír Žáčok Author Žáčok Ľubomír 1975- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : sborník příspěvků z mezinárodní konference II.. S. 196-198. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2006 Keywords výchova - education bytová inštalácia didaktická technika - educational technology - didactic techniques technická výchova - technical education kreatívni učitelia Language Slovak Country Czech Republic systematics 377 Public work category BEF No. of Archival Copy 5439 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ