Search results
Title Stratégie zvládania a ich súvislosť s emocionálnou reguláciou jednotlivca v závislosti od veku Subtitle bakalárska práca Author info Simona Kubandová; školiteľ: Zuzana Heinzová Author Kubandová Simona
Another authors Heinzová Zuzana 1977- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2024. - 34 s. Keywords stratégie zvládania záťaže - copingové stratégie - coping strategies emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation stres - stress emócie - emotions Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.913 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 
book
Title Rozdiely v ťažkostiach emocionálnej regulácie u učiteľov v závislosti od dĺžky ich praxe Subtitle bakalárska práca Author info Nikola Ďuranová; školiteľ: Zuzana Heinzová Author Ďuranová Nikola
Another authors Heinzová Zuzana 1977- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2024. - 64 s. Keywords emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emócie - emotions učitelia - teachers učiteľská prax - teaching practice Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Regulácia emócií a stresu u zdravotníkov v záťažových situáciách Subtitle bakalárska práca Author info Sára Novysedláková; školiteľ: Lada Kaliská Author Novysedláková Sára
Another authors Kaliská Lada 1976- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2024. - 72 s. Keywords emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation stratégie zvládania záťaže - copingové stratégie - coping strategies emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility zdravotníci - medical personnel záťažové situácie - stressful situations Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Rozdiely v úrovni emocionálnej regulácie u žiakov stredných škôl podľa typu strednej školy, ktorú navštevujú Subtitle bakalárska práca Author info Alexandra Gáborová; školiteľ: Zuzana Heinzová Author Gáborová Alexandra
Another authors Heinzová Zuzana 1977- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2024. - 47 s. Keywords emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emócie - emotions stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students adolescencia - adolescence Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Súcit a stratégie regulácie emócií v období vynárajúcej sa dospelosti Par.title Compassion and emotion regulation strategies during emerging adulthood Author info Jakub Ladecký, Ľubor Pilárik Author Ladecký Jakub (50%)
Co-authors Pilárik Ľubor 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Kondášove dni 2023 : zborník vedeckých recenzovaných príspevkov z konferencie. S. 71-78. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2023 ; Kondášove dni 2023 konferencia Keywords dospievanie - maturation dospelosť - adulthood emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AFD No. of Archival Copy 53765 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
document on cd/dvd
Title Emotion regulation and authenticity as 21st century skills Author info Zuzana Heinzová Author Heinzová Zuzana 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. S. 6957-6962. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; ICERI 2023 international conference of education, research and innovation Keywords emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emocionálne zručnosti Language English Country Spain Annotation The modern world challenges and demands (as the liquid age) place high demands on an individual´s personality and his/her effort to survive. To adapt to new social phenomena, such as online functioning, social networks communication or artificial intelligence massive introduction into our lives, increases the pressure on emotion stability (and emotion regulation) and at the same time an individual´s authenticity. University student´s emotion regulation training and facilitation is an inevitable need for 21st century adaptability skill. İme and Ümmet (2022) define emotion regulation as the ability to appropriately cope with life's difficulties and at the same time declare that the ability to regulate emotions has a positive effect on the psychological health of individuals. Authenticity as the ability to be oneself, to resist the pressures of the environment, is perceived as free expression of the real Self in everyday life including self-awareness and one's own emotionality knowledge (Kernis & Goldman, 2006) affecting one's behavior being in accordance with his/her own values, preferences and needs. The study aim was to emphasize the importance of university student´s emotion regulation support and development in the emerging adulthood and to search for its connection to the authenticity. The research group consisted of 99 respondents (Mage=28.4; SDage=10.4; 23.2% of men), of which 62.2% were university students. The rest of the group were adults (min age 25, max age 66, who were not university students). All respondents were from Slovakia. Emotion regulation was assessed by Emotion Regulation Questionnaire (ERQ; Gross & John, 2003) and authenticity by Authenticity Scale (AS, Wood et al., 2008). Data were collected online, by intentional and accidental sampling. The study results showed no statistically significant differences of emotion regulation and authenticity between the university students and a group of adults. There was no correlation between emotion regulation and authenticity for university students, however in the adult´s group there were statistically significant positive strong relation between suppression strategy from ERQ and self-alienation from AS (r= .64***) and statistically significant moderate relation between reevaluation from ERQ and acceptance of external influences from AS (r=-.34*) and self-estrangement from AS (r=-.44**). University students from the research sample have the same emotion regulation strategies and authenticity level as the adults, though, it seems these two constructs have not been internalized for the students yet, to be interrelated. The university students do not experience situations where they inhibit or modulate their emotional experiences as a situation of self-alienation (contrast between conscious experience and current experience), so their authenticity may not be manifested in emotionally contradictory situations and they may depart from their real self, i.e. from their own values, from objective information processing which can have a negative impact also on their mental health. Therefore, it is important to develop and facilitate both of these two abilities within university studies, not only from the point of view of mental health protection, but also to educate them how to be connected with their values, morals and independence. URL https://library.iated.org/view/HEINZOVA2023EMO Public work category AFC No. of Archival Copy 54005 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Reziliencia a jej aspekty vo vzťahu k emočnej flexibilite školských psychológov Subtitle diplomová práca Author info Miroslava Sautner; školiteľ: Eva Virostková Nábělková Author Sautner Miroslava
Another authors Virostková Nábělková Eva 1977- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 59 s. Keywords psychická odolnosť - reziliencia - psychic resistance - resilience emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation empatia - empathy optimizmus - optimism školskí psychológovia - school psychologists Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942-021.484 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Stratégie regulácie emócií a emočná flexibilita ako prediktory subjektívnej pohody v období vynárajúcej sa dospelosti Subtitle diplomová práca Author info Paulína Bartošíkova; školiteľ: Eva Virostková Nábělková Author Bartošíkova Paulína
Another authors Virostková Nábělková Eva 1977- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 77 s. Keywords emócie - emotions emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility mladá dospelosť - young adulthood Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Stratégie regulácie emócií vo vzťahu k depresívnej symptomatológii mladých dospelých Subtitle diplomová práca Author info Liana Bodoríková; školiteľ: Ľubor Pilárik Author Bodoríková Liana
Another authors Pilárik Ľubor 1979- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 94 s. Keywords emócie - emotions emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility depresie - depression mládež - mladí ľudia - youth - young adults Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Stratégie regulácie emócií vo vzťahu k bazálnej emočnej bolesti mladých dospelých Subtitle diplomová práca Author info Simona Žuffová; školiteľ: Ľubor Pilárik Author Žuffová Simona
Another authors Pilárik Ľubor 1979- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 88 s. Keywords emócie - emotions emočná regulácia - regulácia emócií - emocionálna regulácia - emotion regulation emočná flexibilita - emocionálna flexibilita - emotional flexibility osamelosť - loneliness hanblivosť - hanba - shame - shyness mládež - mladí ľudia - youth - young adults Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.942 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book