Search results
Title Innovative approach to assessment of pupils in subject technology with the use of electronic interactive tasks Par.title Inovatívny prístup hodnotenia žiakov v predmete technika s využitím elektronických interaktívnych úloh Author info Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker Author Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Stadtrucker Roman 1972- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Journal of Technology and Information Education. Vol. 8, no. 2, (2016), pp. 105-116. - Olomouc : Univerzita Palackého, Olomouc, 2016 Keywords žiaci - learners - pupils elektronické hodnotenie formatívne hodnotenie - formative assessment technické vzdelávanie - technical education súbor elektronických úloh Language English Country Czech Republic systematics 37 Annotation Štúdia sa zameriava na analýzu súčasných trendov elektronického hodnotenia žiakov vo formálnom vzdelávaní. Dôraz je kladený na uplatňovanie formatívneho hodnotenia žiakov v kognitívnej oblasti pri opakovaní a upevňovaní učiva pomocou súboru elektronických interaktívnych úloh v technických predmetoch s využitím IKT. Public work category ADE No. of Archival Copy 38636 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu pomocou interaktívnych elektronických úloh Author info Roman Stadtrucker, Milan Ďuriš Author Stadtrucker Roman 1972- (60%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Ďuriš Milan 1954- (40%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Edukacja - technika - informatyka : wybrane problemy edukacji inforrmatycznej i informacyjnej, časť 1.. No. 5 (2014), pp. 127-133. - Rzeszów : Uniwersytet Rzeszowski, 2014 Keywords elektronické hodnotenie vyučovací proces - teaching process informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology) assessment learning process Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Annotation V článku je venovaná pozornosť možnostiam využívania informačných a komunikačných technológií v procese preverovania vedomostí žiakov a ich hodnotenia vo vyučovaní. Elektronické hodnotenie je realizované pomocou interaktívnych elektronických úloh, ktoré sú zamerané na riešenie aplikačných a problémových úloh Public work category BDE No. of Archival Copy 30888 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised