Search results

Records found: 6  
Your query: Keywords = "control groups"
  1. TitleThe construction set used as a teachingaid of the development of technical creative thinking
    Par.titleStavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia
    Subtitleresult of the pedagogical research
    Author infoĽudovít Polčic
    Author Polčic Ľudovít (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source document XXI. Didmattech 2008 : 2nd part : III information and communication technologies in education : IV common problems of education. S. 193-197. - Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2009 / Stoffová Veronika ; Stoffa Ján ; Baráth Ondrej
    Keywords praktický výskum   experimentálne skupiny   kontrolné skupiny   practical research   experimental groups   control groups  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.02
    37.013.75
    AnnotationV príspevku autor interpretuje časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v praktickom didaktickom teste vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine. This article presents some results of verification of hyphoteses, in which they suppose that the pupils from the age of 10 till 15 at primary schools, who had an experience with a construction set Dominika, can achieve in practical test at the end of experimental teaching process greater achievements than pupils in traditionally controlled group
    Public work category AED
    No. of Archival Copy14565
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleVýsledky korelačnej analýzy
    Par.titleResults of the correlation analysis
    Author infoĽudovít Polčic
    Author Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source document Trendy ve vzdělávání : monografie z mezinárodní vědecko-odborní konference, 25. července 2009, 1. diel. S. 183-186. - Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2009 / Chráska Miroslav ; Havelka Martin
    NoteBibl.: s. 186
    Keywords korelačné analýzy - correlation analysis   korelačné koeficienty   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   correlation coefficients   control groups   experimental groups  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    AnnotationAutor v príspevku analyzuje vzťahy medzi premennými z hľadiska ich spojitostí, teda do akej miery nimi zvolené techniky sledujú odlišné premenné, javy a do akej miery spolu súvisia
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy12572
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleUprednostnenie práce so stavebnicou v predmetoch technická výchova a výtvarná výchova u žiakov na 2. stupni ZŠ a jej porovnanie medzi predmetmi technická výchova a výtvarná výchova
    Par.titleWork with kit preferencing in the subjects of technical education and arts education with pupils in the secondary level of the basic school and uts comparison with the subjects of technical and arts education
    Author infoĽudovít Polčic
    Author Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source document Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 139-151. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    NoteBibl.: s. 151
    Keywords pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    LanguageSlovak
    systematics 688.727.9
    AnnotationV príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove Res. angl., slov.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy11924
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleVýsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 2. časť
    Par.titleResults of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 2. part
    Author infoĽudovít Polčic; rec. Milan Ďuriš, Jaroslav Uhel
    Author Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Another authors Ďuriš Milan 1954- (Recenzent)
    Uhel Jaroslav 1954- (Recenzent)
    Source document Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 97-108. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954-
    Keywords pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 355.233.21
    62
    AnnotationZákladom nižšieho sekundárneho vzdelávania je interdisciplinárny (medzipredmetový) prístup pri osvojovaní znalostí a spôsobilostí žiakov a rozvoj ich analytických a kritických schopností. V príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie pracovných hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci v nižšom sekundárnom sekundárnom vzdelávaní budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove
    Public work category AED
    No. of Archival Copy11737
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleStavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia - výsledky z pedagogického výskumu
    Par.titleDominika - the construction set used as a teaching aid of the development of technical creative thinking - results of the pedagogical research
    Author infoMilan Ďuriš, Ľudovít Polčic
    Author Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
    Co-authors Polčic Ľudovít (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
    Source document Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 22-44. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Keywords pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 355.233.21
    AnnotationV príspevku autori interpretujú časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladajú, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania vo vedomostnom didaktickom teste, v praktickom didaktickom teste a v Teste diferenciácií schopností – priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine Res. angl., slov.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy11916
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleVýsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 1. časť
    Par.titleResults of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 1. part
    Author infoMilan Ďuriš, Ľudovít Polčic; rec. Milada Gajtanská, Alena Očkajová
    Author Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Co-authors Polčic Ľudovít (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Another authors Gajtanská Milada (Recenzent)
    Očkajová Alena 1961- (Recenzent)
    Source document Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 13-43. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954-
    Keywords pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 355.233.21
    62
    AnnotationV článku autori uvádzajú ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. Autori charakterizujú jednotlivé metódy pedagogického výskumu a popisujú organizáciu výskumu. Spracované údaje do tabuliek a grafov autori interpretujú, vysvetľujú a uvádzajú odporúčania pre pedagogickú teóriu a pedagogickú prax
    Public work category AED
    No. of Archival Copy11736
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.