1. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov
Title | Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov |
---|---|
Author info | Lenka Rovňanová |
Author | Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky |
Source document | Acta sociopathologica : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech, 3.. S. 34-53. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2016 / Ondrejkovič Peter ; Janiš Kamil |
Keywords | sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy - sociopatological phenomena socio-pathological phenomena nevhodné správanie inappropriate behavior profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences |
Language | Slovak |
Country | Czech Republic |
systematics | 37 |
Annotation | Štúdia prezentuje čiastočné výsledky vlastných komperetaívnych výskumov v oblasti rozvíjania konkrétnej profesijnej kompetencie z profesijného štandardu začínajúceho učiteľa v dimenzii edukačný proces súvisiacich s negatívnym prekračovaním noriem v školskom prostredí |
Public work category | AEC |
No. of Archival Copy | 34716 |
Repercussion category | KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Význam uplatňovania mediácie sociálnym pedagógom v školskom prostredí. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 103-107. KOCUROVÁ, Hana - VRABCOVÁ, Veronika. Prevencia problémového správania a sociálno-patologických javov u žiakov prostredníctvom predmetov etická výchova a výtvarná výchova. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 96-104. LEŠKOVÁ, Lýdia - HABURAJOVÁ ILAVSKÁ, Lenka. Peer mediation as a means of eliminating conflict in the school environment. In Journal of education culture and society. ISSN 2081-1640, 2023, vol. 14, no. 1, pp. 161-184. |
Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
References | (18) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |