1. Kresba ako pedagogicko-diagnostický nástroj poznávania dieťaťa predškolského veku
| Title | Kresba ako pedagogicko-diagnostický nástroj poznávania dieťaťa predškolského veku |
|---|---|
| Author info | Milena Lipnická, Viera Ujčiková; rec. Jana Kožušková, Eva Ďurošová, Eva Mujkošová |
| Author | Lipnická Milena 1966- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Co-authors | Ujčiková Viera (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky |
| Another authors | Kožušková Jana 1954- (Recenzent) Ďurošová Eva 1964- (Recenzent) Mujkošová Eva (Recenzent) |
| Issue data | Zvolen : Spoločnosť pre predškolskú výchovu , 2012. - 72 s. |
| Issue | [1. vyd.] |
| ISBN | 978-80-971016-0-2 |
| Keywords | deti predškolského veku - predškoláci - preschool children - preschool-age children kresba - drawing pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics kresbové testy detská kresba - detské kresby - children's drawing |
| Language | Slovak |
| Country | Slovak Republic |
| systematics | 373.24 |
| 741/744 | |
| Public work category | BAB |
| No. of Archival Copy | 22057 |
| Repercussion category | BELEŠOVÁ, Mária. Uplatnenie pedagogickej diagnostiky v prostredí materských škôl. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 42 s. ISBN 978-80-8052-874-4. DROPPOVÁ, Gabriela. Grafomotorika v materskej škole : alebo rozvíjanie grafomotorických zručností detí ako príprava na písanie v základnej škole a detský výtvarný prejav. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 88 s. ISBN 978-80-8052-787-7. KASÁČOVÁ, Bronislava. Teoretické východiská pedagogického skúmania detského sveta. In Deti na prahu vzdelávania : dôvody a možnosti ich skúmania. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1153-9, s. 11-34. MIŇOVÁ, Monika. Pripravenosť dieťaťa na vstup do základnej školy. In Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. ISSN 2353-7140, 2020, vol. 8, no. 1, pp. 45-52. LEHOTAYOVÁ, Blanka - VALACHOVÁ, Daniela. Teoreticko-výskumná paradigma grafomotoriky v materskej škole. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 140 s. ISBN 978-80-557-1397-7. PONDELÍKOVÁ, Renáta. Výtvarné činnosti s deťmi do troch rokov veku. In Starostlivosť o deti do 3 rokov : ako zabezpečiť výchovu a starostlivosť o najmenšie deti v súlade s právnymi predpismi a ich potrebami. 4. aktual. vyd. Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2022. ISBN 978-80-8140-439-9, s. 1-23. BÓRIKOVÁ, Martina. Detská kresba ako diagnostický prostriedok v materskej škole [online]. 1. vyd. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2015, 31 s. [cit. 2024-05-29]. Dostupné na: https://archiv.mpc-edu.sk/sites/default/files/projekty/vystup/16_ops_borikova_martina_-_detska_kresba_ako_diagnosticky_prostriedok_v_materskej_skole.pdf KUSÝ, Peter. Pedagogicko-psychologická diagnostika : učebné skriptá pre študentov učiteľstva akademických predmetov, predškolskej a elementárnej pedagogiky, sociálnej pedagogiky a vychovávateľstva. 1. vyd. Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2019. 105 s. ISBN 978-80-568-0189-5. SEJČOVÁ, Ľuboslava. Diagnostické aspekty detskej výtvarnej tvorby. In Paedagogica : zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. Bratislava : Univerzita Komenského, 2018. ISBN 978-80-223-4591-0, s. 26-58. BORBÉLYOVÁ, Diana. Metodika výtvarnej výchovy pre materské školy. 1. vyd. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 193 s. ISBN 978-80-8052-543-9. SEDLÁKOVÁ, Alena. Arteterapia u detí s autizmom. In CREA‐AE 2018 Kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne ‐ umelecké vzdelávanie : zborník z elektronickej konferencie s medzinárodnou účasťou, 01.-15. 11. 2018. 1. vyd. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity, 2018. ISBN 978-80-557-1519-3, s. 255-262. KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta. Naučnoje nasledije L. S. Vygotskogo primeniteľno k sovremennomu pedagogičeskomu issledovaniju. In Obščestvennyje nauki v vuze [online]. 2016, no. 1, pp. 1-13 [cit. 2024-06-20]. ISSN 2414-0457. Dostupné na: https://ppmed.esrae.ru/ru/3-r14 KOMPOLT, Pavol. Možnosti využitia detskej kresby v pedagogickej diagnostike : (spektrum techník a procedúr diagnostických aplikácií). In Paedagogica : zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského, 2014. ISBN 978-80-223-3807-3, s. 86-131. KUSÝ, Peter. Pedagogicko-psychologická diagnostika v edukačnej praxi. 1. vyd. Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2021. 155 s. ISBN 978-80-568-0208-3. |
| Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
| Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |