1. Kľúčové kompetencie a andragogická profesia
Title | Kľúčové kompetencie a andragogická profesia |
---|---|
Author info | Ľubica Janoušková |
Author | Janoušková Ľubica 1974- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky |
Source document | Vzdelávanie dospelých : časopis pre teóriu a prax výchovy a vzdelávania dospelých. Roč. 13, č. 1 (2008), s. 9-17. - Bratislava : AIVD, 2008 |
Keywords | kľúčové kompetencie - key competencies andragogika - andragogy profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences |
Language | Slovak |
Country | Slovak Republic |
systematics | 37.013.83 |
Annotation | Článok uvádza definície andragogiky a andragóga, pričom upozorňuje na rozdiely medzi andragógmi teoretikmi a praktikmi. Analyzuje profesijné kompetencie (založené na kľúčových kompetenciách) ako komplex získaných vedomostí, zručností, postojov, hodnôt, skúseností, osobnostných kvalít a ďalších zložiek, ktoré umožňujú vykonávať danú profesiu. Rozdeľuje vzdelávanie andragógov na pregraduálne, postgraduálne, profesijné a v priebehu práce. Profesijné kompetencie andragóga delí na: odborná (kognitívna) kompetencia, sociálna (interpersonálna) a personálna kompetencia, funkčná kompetencia. |
Public work category | BDF |
No. of Archival Copy | 13739 |
Repercussion category | ŽERAVÍKOVÁ, Iveta. Kompetenčný model lektora vo vzdelávaní dospelých. In Osobnosť lektora vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela - Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0801-0, s. 185-200. |
Catal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Database | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
References | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Bunches | 2008: 1-4 |