Number of the records: 1
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami
Title Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami Subtitle výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami Document part 1. časť Author info Eva Homolová; rec. Zuzana Straková, Dana Hanesová Author Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Another authors Straková Zuzana (Recenzent)
Hanesová Dana 1961- (Recenzent)
Issue data Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, Gaudeamus , 2012. - 112 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-7435-226-3 Note Monografia je výstupom grantového výskumného projektu KEGA 052UMB-4/2011 s názvom Didaktika angličtiny v otázkach a odpovediach. Keywords dyslexia dysgrafia dyskalkúlia - dyscalculia dysprakcia angličtina - anglický jazyk - English language Language Slovak Country Czech Republic systematics 811.111 Annotation Práca sa zaoberá problematikou cudzojazyčnej edukácie žiakov s niektorou poruchou učenia, najväčšia pozornosť sa venuje výučbe dyslektikov. Public work category BAA No. of Archival Copy 23355 Repercussion category KOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica. Vizuálne médium vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 139 s. ISBN 978-80-557-0428-9.
LOJOVÁ, Gabriela - STRAKOVÁ, Zuzana. Teoretické východiská vyučovania angličtiny v primárnom vzdelávaní. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2012. [230] s. ISBN 978-80-223-3315-3.
JESENSKÁ, Petra. Homolová, E.: Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť: Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtine jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2013, roč. IX, č. 16, s. 69.
JESENSKÁ, Petra. Recenzia na publikáciu Evy Homolovej Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami : výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami (2012). In Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka : zborník z medzinárodnej elektronickej konferencie, Banská Bystrica, 26. júna 2013. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0581-1, s. 280-283.
POKRIVČÁKOVÁ, Silvia. Teaching foreign languages to learners with special educational needs in Slovakia. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 7-28.
CIMERMANOVÁ, Ivana. Teaching english as a foreign language to dyslexic learners. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 39-62.
CIMERMANOVÁ, Ivana. Integrácia žiakov so špecifickými potrebami vo výučbe anglického jazyka v príprave budúcich učiteľov. In Kľúčové kompetencie pre celoživotné vzdelávanie V. : zborník príspevkov Centra celoživotného a kompetenčného vzdelávania Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. ISBN 978-80-555-1827-8, s. 20-29.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1