Number of the records: 1  

Agenda setting a sekuritizácia medzinárodného terorizmu

  1. TitleAgenda setting a sekuritizácia medzinárodného terorizmu
    Author infoVladimír Dolinec
    Author Dolinec Vladimír (100%) UMBPO08 - Katedra bezpečnostných štúdií
    Source document Bezpečnostné fórum´10 : zborník príspevkov z 3. medzinárodnej vedeckej konferencie v Banskej Bystrici, 11. februára 2010. S. 121-127. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov, 2010 / Ušiak Jaroslav 1983- ; Lasicová Jana 1946- ; Krejčí Oskar ; Koper Ján 1964- ; Bezpečnostné fórum´10 medzinárodná vedecká konferencia
    NoteBibl.: s. 126-127
    Keywords agenda setting   medzinárodný terorizmus - international terrorism   sekuritizácia - securitization   Kodanská škola  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 327
    Annotationagenda setting - international terrorism - securitization theory - Copenhagen school
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy17416
    Repercussion categoryLASICOVÁ, Jana. Terorizmus ako pokračovanie politiky inými prostriedkami. In Prehlbovanie konceptu bezpečnosti - implikácie pre teóriu a prax medzinárodných vzťahov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov, 2011. ISBN 978-80-557-0289-6, s. 175-198.
    LASICOVÁ, Jana. Dekonštrukcia ako prístup k skúmaniu v bezpečnostnej vede. In Národná a medzinárodná bezpečnosť 2010 : zborník vedeckých a odborných prác z medzinárodnej vedeckej konferencie, Liptovský Mikuláš, 2010. Liptovský Mikuláš : Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika, 2010. ISBN 978-80-8040-407-9, s. 208-212.
    UŠIAK, Jaroslav - LASICOVÁ, Jana. Bezpečnosť ako kategória. Bratislava : Veda, 2012. 267 s. ISBN 978-80-224-1284-1.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.