- Diskurzívne poňatie výučby ako pokus a prekonanie kontrapozície tradi…
Number of the records: 1  

Diskurzívne poňatie výučby ako pokus a prekonanie kontrapozície tradičnej a humanistickej pedagogiky

  1. PORUBSKÝ, Štefan. Diskurzívne poňatie výučby ako pokus a prekonanie kontrapozície tradičnej a humanistickej pedagogiky. In Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 13. konference ČPdS, Praha 3. - 4. února 2005. - Praha : Univerzita Karlova, 2005. ISBN 80-7290-226-1, s. 148-154.
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.