Number of the records: 1
Základné princípy pri úpravách obsahu vzdelávania
Title Základné princípy pri úpravách obsahu vzdelávania Author info Petra Fridrichová... [et al.] Author Fridrichová Petra 1982- (90%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Krnáčová Anna (2%)
Šišková Adriana (2%)
Čipková Hamplová Lujza (2%)
Píšová Janka (2%)
Stančíková Vanda (2%)
Issue data Bratislava : Štátny pedagogický ústav , 2021. - 43 s. Issue 1. vyd. Keywords obsah a systém vzdelávania výchovno-vzdelávacie ciele - vzdelávacie ciele - educational aims základné zásady - základné princípy - basic principles metodické príručky - methodological manuals - methodological handbooks covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019 Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Uvedomujúc si rozdiely medzi školami a rôznorodosť potrebných úprav v obsahu vzdelávania, Štátny pedagogický ústav pripravil tento metodický materiál, ktorý by mal školám pomôcť pri úpravách obsahu vzdelávania podľa ich potrieb a podmienok. Základným východiskom pre úpravu obsahu vzdelávania je nielen poznanie a rešpektovanie aktuálneho stavu vedomosť, zručnosť a spôsobilosť žiakov, ale aj prekonanie vnímania fixného rozloženia učiva do ročníkov. Súčasná situácia nás smeruje k tomu, aby sme pre žiakov vytvorili na dosiahnutie cieľov dlhšie časové obdobie prekračujúce školské roky. Tento materiál preto približuje stratégie, ako spoločne v rámci školy realizovať zmeny v obsahu vzdelávania na základe úprav v učebnom pláne školy, identifikovanie prienikov v učive v rámci vyučovacieho predmetu naprieč vzdelávacími stupňami, ale aj medzi vyučovacími predmetmi. URL Link na plný text Public work category GHG No. of Archival Copy 51161 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Number of the records: 1