Number of the records: 1
Princípy komunikačného vyučovania anglického jazyka s využitím zadávania úloh "Task Based Teaching"
Title Princípy komunikačného vyučovania anglického jazyka s využitím zadávania úloh "Task Based Teaching" Subtitle špecifiká jednotlivých fáz vyučovacej jednotky Author info Renata Vajdičková Author Vajdičková Renata 1957- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Humanistic Language Teaching and Learning I : innovative methods and approaches : conference proceedings, [Nitra], 14-15 September 2012. S. 299-309. - Nitra : Filozofická fakulta, UKF Nitra, 2012 Keywords jazykovo-komunikačné prístupy princípy efektívnej komunikácie učebné úlohy - learning tasks task based language teaching jazyková výučba - jazyková výuka - výučba jazykov - vyučovanie jazykov - jazykové vyučovanie - language teaching and learning Language Slovak Country Slovak Republic systematics 355.233.1 Annotation V posledných desaťročiach sa komunikačné vyučovanie s využitím zadávania úloh ´Task based language teaching´ (TBLT) stalo široko diskutovaným prístupom vo vyučovaní cudzích jazykov. Pre učiteľov ale aj študentov cudzích jazykov pedagogického zamerania sa implementácia princípov komunikatívneho prístupu a zadávania úloh stala výzvou. V našom príspevku sa zaoberáme prehľadom komunikačných princípov TBLT. Okrajovo sa dotýkame problematiky jednotlivých fáz vyučovacej jednotky s TBLT Public work category AFD No. of Archival Copy 24015 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Number of the records: 1