Number of the records: 1
Je tvorivé a kritické myslenie témou našich škôl?
Title Je tvorivé a kritické myslenie témou našich škôl? Author info Katarína Vančíková Author Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanou Pedagogickou fakultou Prešovskej univerzity v Prešove pri príležitosti 70. výročia založenia Pedagogickej fakulty v Prešove, Prešov, 6. - 7. február 2019. S. 499-504. - Prešov : Prešovská univerzita, 2019 / Belásová Ľudmila ; Bernátová Renáta ; Burgerová Jana ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kosová Beata 1957- ; Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Keywords kritické myslenie - critical thinking tvorivé myslenie - kreatívne myslenie - creative thinking 21. stor. - 21. storočie - 21st century slovenské školstvo Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Autorka v príspevku prináša výsledky reprezentatívneho prieskumu projektu To dá rozum, ktoré ukazujú ako učitelia na jednotlivých stupňoch vzdelávacej sústavy vnímajú úroveň rozvoja kritického a tvorivého myslenia žiakov a aké učebné stratégie a metódy využívajú vo svojej výučbe. Autorka na základe zistení polemizuje o tom, či súčasná škola dokáže plniť úlohu, pre ktorú vznikla a či reaguje na nové výzvy a požiadavky budúcnosti, do ktorej mladá generácia vrastá. V závere formuluje požiadavku na intenzívnejšie využívanie tých stratégií, vďaka ktorým budú školy opúšťať tvorivé mysliace bytosti schopné zaujať vlastné postoje k svetu Public work category AFD No. of Archival Copy 46590 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Number of the records: 1