Number of the records: 1  

Pohľady učiteľov na slovenskú reformu školstva a svoje miesto v nej

  1. TitlePohľady učiteľov na slovenskú reformu školstva a svoje miesto v nej
    Par.titleTeachers´ views on the Slovak school reform and their position in it
    Author infoBeata Kosová, Marián Trnka
    Author Kosová Beata 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Orbis scholae : Kurikulární reforma v ČR a SR 10 let poté: bilance a výzvy pro současnou školu. Roč. 12, č. 1 (2018), s. 95-111. - Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2018
    Keywords školské reformy - reformy školstva - school reforms   kurikulárne reformy - curriculum reforms   implementácia reforiem   dotazníkové prieskumy - questionnaire surveys  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy44025
    Repercussion categoryŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka. Kultúra školy podporujúca inovatívne prístupy k edukačnému procesu. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2019, roč. 3, č. 2, s. 187-201 [cit. 2021-11-03]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/21787/Sutakova_Ferencova.pdf
    ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka - ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovatívna kultúra učiacej sa školy. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019. 168 s. ISBN 978-80-555-2390-3.
    URBÁNEK, Petr - PICEK, Jan - JURSOVÁ, Jitka - ROZKOVCOVÁ, Andrea - PICKOVÁ, Helena - NOVOTOVÁ, Jitka. Výzkum klimatu učitelského sboru : potenciál smíšené metodologie. In Pedagogika. ISSN 0031-3815, 2021, roč. 71, č. 1, s. 7-28.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.