Number of the records: 1  

Teoretické a metodologické východiská skúmania detí na prahu vzdelávania prostredníctvom kresby

  1. LIPNICKÁ, Milena. Teoretické a metodologické východiská skúmania detí na prahu vzdelávania prostredníctvom kresby. In Deti na prahu vzdelávania : dôvody a možnosti ich skúmania. 1. vyd. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1153-9, s. 153-194 [2,23 AH].
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.