Number of the records: 1
Štruktúrované pedagogické pozorovacie systémy výučby
Title Štruktúrované pedagogické pozorovacie systémy výučby Subtitle (pre učiteľov, vedúcich metodických združení, predmetových komisií a vedúcich pedagogických zamestnancov škôl a školských zariadení) Author info zost. Ivan Pavlov Another authors Pavlov Ivan 1965- (Compiler) (100%)
Issue data Prešov : Metodicko-pedagogické centrum Prešov , 2002. - [70 s.] Issue 1. vyd. Keywords systémy vzdelávania - vzdelávacie systémy - educational systems pedagogické pozorovanie - pedagogical observation Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category FAI No. of Archival Copy E1432 Repercussion category ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - KRAJČOVÁ, Nadežda - FERENCOVÁ, J. et al. Kompetencie riaditeľa školy (príručka pre riaditeľov, zástupcov a ostatných riadiacich pracovníkov v školstve. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2006. 197 s. ISBN 80-8068-521-5.
KONTÍROVÁ, Silvia. Humanizácia školského hodnotenia očami praktikantov. In Pedagogická orientace. ISSN 1211-4669, 2006, roč. 16, č. 1, s. 86-99.
KONTRÍKOVÁ, S. a kol. Pedagogická prax študentov učiteľstva akademických predmetov. 2. preprac. a dopln. vyd. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2011. ISBN 978-80-7097-904-4, s. 40.
LEŠKOVÁ, Andrea - FANČOVIČOVÁ, Jana. Uplatňovanie profesijných zručností študentov počas pedagogickej praxe. In Meranie vedomostí ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania : zborník príspevkov konferencie s medzinárodnou účasťou Trnava 22. a 23. september 2011. Trnava : Typi Iniversitatis Tyrnaviensis, 2011. ISBN 978-80-8082-509-6, s. 115-120.
FERENCOVÁ, Janka - KOSTURKOVÁ, Martina - ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Evalvácia kvality vyučovacieho procesu vo vzťahu k rozvoju vybraných osobnostných charakteristík študentov učiteľstva. In Vnitřní evalvace kvality výuky v terciárním vzdělávání. Ostrava : Ostravská univerzita, 2016. ISBN 978-80-7464-865-6, s. 124-166.
KOSTURKOVÁ, Martina - KNAPÍK, Ján. Hodnotenie medziľudských vzťahov študentmi vysokých škôl. In Sociální pedaogigka ve světle společenského, institucionálního a individuálního ohrožení. Brno : Institut mezioborových studií, 2015. ISBN 978-80-88010-04-3, s. 422-433.
KOSTURKOVÁ, Martina. Postoje študentov doplňujúceho pedagogického štúdia k rozvoju ich kľúčových kompetencií školou. In Lifelong learning : celoživotní vzdělávání. ISSN 1804-526X, 2014, roč. 4, č. 3, s. 76-97.
KOSTURKOVÁ, Martina. Vybrané ukazovatele medziľudských vzťahov vo vysokoškolskom prostredí. In Sociálne posolstvo Jána Pavla II. pre dnešný svet "1989 a 25 rokov po..." : zborník z medzinárodnej konferencie konanej v dňoch 23. a 24. apríla 2015 v Poprade. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2015. ISBN 978-80-561-0246-6, s. 515-524.
OROSOVÁ, Renáta - PETRÍKOVÁ, Katarína - STAROSTA, Volodymyr. Rozvoj diagnostických a reflexívnych kompetencií budúcich učiteľov. In Naukovyj visnik Mukačivskoho deržavnoho universitetu. 2019. Vypusk 1., s. 125-129.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Number of the records: 1