Number of the records: 1  

Inovácie v edukácii a v príprave učiteľov

  1. TitleInovácie v edukácii a v príprave učiteľov
    Subtitlezborník výstupov z vedeckovýskumnej úlohy VEGA 1/6135/99
    ZMENA - Inovačné tendencie vo výchove a vzdelávaní
    Author infoved. red. Beata Kosová; výkonný red. Bronislava Kasáčová
    Another authors Kasáčová Bronislava 1959- (Editor)
    Kosová Beata 1957- (Editor)
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2001. - 126 s., 21 cm
    Issue1. vyd.
    ISBN80-8055-604-0
    Keywords učitelia - teachers   vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   granty - grants-in-aid - grants  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.014
    371.12
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count13, currently available 4, at library only 9
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    241651Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    241652Univerzita Mateja BelaUniversal reading roomIn-Library Use Only
    241653Univerzita Mateja BelaPF Katedra pedagogiky a andragogikyIn-Library Use Only
    241654Univerzita Mateja BelaDepartment of psychologyIn-Library Use Only
    241655Univerzita Mateja BelaDepartment of elementary and preschool pedagogyIn-Library Use Only
    241656Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    241658Univerzita Mateja BelaFT Katedra telesnej výchovy a športuIn-Library Use Only
    241659Univerzita Mateja BelaDepartment of mathematicsIn-Library Use Only
    241661Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending
    241662Univerzita Mateja BelaReading room of educationIn-Library Use Only
    241663Univerzita Mateja BelaDepartment of theology and religious educationIn-Library Use Only
    241664Univerzita Mateja BelaDepartment of Slovak literature nad literary scienceIn-Library Use Only
    350823Univerzita Mateja BelaDepartment of absent lending

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.