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L'Union européenne face au retour des crises inflationnistes et au comportement des entreprises
Názov Interakcia ako prostriedok postupného nadobúdania komunikatívnej kompetencie v cudzom jazyku na vyučovacích hodinách CLIL Aut.údaje Ivana Králiková Autor Králiková Ivana 1986- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. CLIL - nová výzva. S. 53-81 [1,45 AH]. - Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, Pedagogická fakulta, 2012 / Malá Eva ; Petlák Erich Kľúč.slová vyučovací proces - teaching process cudzie jazyky - foreign languages metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABC Anotácia Notre article traite la problématique des crises en Europe : des crises financières de 2008 et sanitaire de 2020 à l’actuelle crise inflationniste. Premièrement, les origines du retour de l’inflation en Europe sont éclaircies, plus particulièrement dans sa partie orientale, dont la Slovaquie. Après, nous précisons le rôle de l’entreprise dans le processus inflationniste. Finalement, nous analysons les aspects spécifiques des politiques de lutte contre l’inflation en Europe. Notre ambition est de montrer que si les crises créent ou rompent des dépendances, elles sont de plus en plus imbriquées les unes aux autres. Les stratégies de régulation se heurtent désormais non pas à une crise, mais à un enchevêtrement de crises dont les conséquences deviennent l’origine des suivantes. Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 54330 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
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