Number of the records: 1  

Prírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach

  1. TitlePrírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach
    Par.titleNatural science-technical and social content of education in learning resources
    Author infoMiroslava Gašparová, Zlatica Huľová
    Author Gašparová Miroslava 1961- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Huľová Zlatica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Zagadnienia społeczne. Roč. 5, č. 1 (2016), s. 39-56. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2016
    Keywords learning resources   games and toys   prírodné vedy - natural sciences   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   základné školy - elementary schools  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 37
    AnnotationThe authors of the article discusses the role of teaching aids in education of natural science, technical and social science subjects at the primary level of primary school which emphasizes the proportion of students in their development as a means of understanding and games – toys. Describe some of the features that have thus created toys as well as the very process of their creation. Here's a detailed process in preparing the teaching aids useful in all subjects of education and its variability suitable for use in any formal and informal educational process.
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy36909
    Repercussion category SEVERINI, Eva - KOŽUCHOVÁ, Mária. Príprava budúcich učiteľov pre bádateľsky orientovanú výučbu v technickom vzdelávaní. In Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou, Bratislava, 12. september 2023 [online]. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023, s. 184-197 [cit. 2024-02-21]. ISBN 78-80-223-5722-7. Dostupné na: https://stella.uniba.sk/texty/PDF_MDkol_priprava_buducich_ucitelov.pdf
    KOŽUCHOVÁ, Mária - SEVERINI, Eva. Inquiry-oriented teaching in higher education for future teachers. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2023, vol. 15, no. 2, pp. 95-117.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.