Number of the records: 1  

Uczenie się i indywidualny rozwój dzieci we wczesnej edukacji, czyli planować, uczyć (się) i oceniać razem z dziećmi

  1. TitleUczenie się i indywidualny rozwój dzieci we wczesnej edukacji, czyli planować, uczyć (się) i oceniać razem z dziećmi
    Author infoBeata Oelszlaeger
    Author Oelszlaeger-Kosturek Beata (100%)
    Source documentPraca z uczniem zdolnym - teoria i praktyka. S. 111-142. - Radom : Wyższa Szkoła Nauk Społecznych i Technicznych, 2012
    Keywords primárne vzdelávanie - primary education   nadaní žiaci   vzdelávacie projekty - educational projects  
    LanguagePolish
    CountryPoland
    systematics 373.2/.3
    Public work category AED
    No. of Archival CopyE2193
    Repercussion categoryKOŁODZIEJSKI, Maciej. Polish concept of universal music education : a critique and an overview of required changes. In Múzikas zinátne šodien: pastávígais un mainígas V. : zinátnisko rakstu krájums. Daugavpils : Daugavpils Universitátes Akadémiskais apgáds "Saule", 2013. ISBN 978-9984-14-617-1, s. 410-421.
    KRYK, Gabriela. Nauczyciele wobec samokształcenia młodszych uczniów. In Wybrane konteksty edukacji dzieci i młodzieży. Racibórz : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2013. ISBN 978-83-60730-70-6, s. 142-150.
    ŠIMIK, Ondřej. Analýza učebních úloh ve vybraných učebnicích přírodovědy a příležitost žáka k učení. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků z 21. celostátní konference ČAPV, Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013 [CD-Rom]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 331-341.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.