Number of the records: 1  

Národná správa o ľudskom rozvoji 2001 - 2002

  1. NázovNárodná správa o ľudskom rozvoji 2001 - 2002
    Súbež.n.Natonal Human Development Report, Slovak Republic 2001 -2002
    PodnázovSlovenská republika 2001 - 2002
    Aut.údajeEmília Beblavá ... [et al.]; editor Luboš Vagač
    Autor Beblavá Emília
    Ďalší autori Bražinová Alexandra (Autor)
    Ginter Emil (Autor)
    Guliš Gabriel (Autor)
    Huba Mikuláš (Autor)
    Nemec Juraj 1960- (Autor) UMBEF04 - Katedra financií a účtovníctva
    Pažitný Peter (Autor)
    Plančintár Eugen (Autor)
    Rosa Vladislav (Autor)
    Sedláková Darina (Autor)
    Sirák Martin (Autor)
    Szomolányi Soňa (Autor)
    Vagač Luboš (Autor)
    Zachar Dušan (Autor)
    Zajac Rudolf (Autor)
    Zemanovičová Daniela (Autor)
    Vyd.údajeBratislava : Centrum pre hospodársky rozvoj , 2003. - 156 s.
    ISBN80-89026-05-2
    PoznámkaBibl.
    Kľúč.slová ľudský rozvoj   obyvateľstvo - populácia - population   zdravotný stav - health status   kvalita života - quality of life   hospodársky vývoj   trh práce - labour market - labor market  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 00
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie9029
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Názov
    Reflexia W. A. Mozarta interpretom
    Súbež.n.
    [Reflection of W. A. Mozart by interpret]
    Podnázov
    (psychologická analýza)
    diplomová práca
    Aut.údaje
    Martina Martáková; vedúci diplomovej práce: Peter Krbaťa
    AutorĎalší autori
    Krbaťa Peter (Školiteľ (konzultant))
    Korp.Vyd.údaje
    Banská Bystrica , 2005. - 105 s. : gr., tab. + Prílohy
    Poznámka
    Súbežný názov angl.. - Katedra hudby Fakulty humanitných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Heslá pers.Kľúč.slová
    opery - operas
     
     
    hudobní interpreti - music performers
     
    hudba - music
     

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.