Basket

  Untick selected:   0
  1. SYS0229736
    LBL
      
    01381^^^^^2200361^^^450
    005
      
    20210810124842.9
    010
      
    $a 978-80-557-1058-7
    100
      
    $a 20160311d2015 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo $d eng
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Andragogický rozvoj lektora $b [elektronický zdroj] $g Miroslav Krystoň, Viera Prusáková (eds.)
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2015
    215
      
    $a 234 s. $c gr., obr., sch., tab. $d CD-ROM
    225
    1-
    $a Pedagogická fakulta
    230
      
    $a Elektronické dokumenty (listy, články, monografie)
    320
      
    $a Bibliografické odkazy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0001005 $a andragogika $X andragogy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0180923 $a lektori
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0180925 $a lectors
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.013.83
    675
      
    $a 37.011.3-051
    675
      
    $a 005.963
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0001003 $a Krystoň $b Miroslav $4 340 $f 1964-
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0026111 $a Prusáková $b Viera $4 340 $f 1947-
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0260180
    005
      
    20220823130551.9
    035
      
    $a person/218926 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20110411asloy0103 ba
    120
      
    $a a
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Benková $b Nikola $f 1995-
    801
    -0
    $c 20170615 $a SK $b BB301
  3. SYS0321330
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20230913092132.7
    010
      
    $a 978-80-7676-659-4 $b brož.
    100
      
    $a 20230906a2023łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $d eng
    102
      
    $a CZ
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Kritické myslenie pohľadom učiteľov $f Nina Bodoríková, Gabriela Petrová, Anna Tirpáková
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Praha $c Wolters Kluwer ČR $d 2023
    215
      
    $a 175 s. $c il., tab. $d 21 cm
    225
      
    $a Školstvo
    320
      
    $a Bibliografia
    330
      
    $a Resumé anglicky
    410
    -1
    $1 001 umb_un_auth*0299604 $1 500 10 $a Školstvo
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036402 $a vzdelávanie $X education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042951 $a kritické myslenie $X critical thinking
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035689 $a vzdelávanie učiteľov $X teacher education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0046399 $a pedagogický výskum $X educational research $X pedagogical research
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273213 $a kolektívne monografie $X collective monographies
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.01
    675
      
    $a 159.955:165.021
    675
      
    $a 377.8/378
    675
      
    $a 005.963
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0299606 $a Bodoríková $b Nina $f 1991- $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0198878 $a Petrová $b Gabriela $4 070
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0022622 $a Tirpáková $b Anna $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20230906 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  4. SYS0291496
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20211124130136.6
    010
      
    $a 978-80-557-1668-8
    100
      
    $a 20201221a2020łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Podpora profesijného rozvoja pedagogického zboru školy $b [elektronický zdroj] $e vysokoškolská učebnica $f Ivan Pavlov, Miroslav Krystoň
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $c Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta $d 2020
    215
      
    $a 148 s. $c il., tab. $d CD
    230
      
    $a Elektronické dokumenty (listy, články, monografie)
    310
      
    $a Kniha je k dispozícii aj v elektronickej podobe so signatúrou 383014
    320
      
    $a Bibliografia
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0041506 $a pedagógovia $X educationalists
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035689 $a vzdelávanie učiteľov $X teacher education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272208 $a elektronické zdroje $X electronic resources
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272316 $a učebnice vysokých škôl $X textbooks (higher)
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.011.3-051
    675
      
    $a 377.8
    675
      
    $a 005.963
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0007217 $f 1965- $a Pavlov $b Ivan $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0001003 $f 1964- $a Krystoň $b Miroslav $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20201221 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  5. SYS0237025
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20220930141008.5
    010
      
    $a 978-86-7103-465-4 $b brož.
    100
      
    $a 20161206a2016łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a RS
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Prečo sme sa stali učiteľmi? $e demogeografické prostredie ako faktor ovplyvňujúci motiváciu voľby učiteľského povolania $f Robert Tomšik
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Báčsky Petrovec $c Slovenské vydavateľské centrum $d 2016
    215
      
    $a 93 s. $c gr., tab. $d 21 cm
    320
      
    $a Bibliografia s. 77-88
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0100571 $a Srbsko $X Serbia
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.011.3-051
    675
      
    $a 37.091.12
    675
      
    $a 005.963
    675
      
    $a (437.6)
    675
      
    $a (497.11)
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0256337 $a Tomšik $b Robert $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20161206 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0224923
    LBL
      
    02591^^^^^2200289^^^450
    005
      
    20210810124813.0
    010
      
    $a 978-80-557-0739-6 $b brož.
    100
      
    $a 20151215d2015 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo $d eng
    102
      
    $a SK
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Profesijné kompetencie učiteľov $f Lenka Rovňanová
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $c Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta $d 2015
    215
      
    $a 153 s., [47] s. textové prílohy $c gr., sch., tab. $d 30 cm
    320
      
    $a Bibliografia s. 134-149. Menný register
    606
      
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
      
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
      
    $3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 371
    675
      
    $a 371.12/.15
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $4 070 $f 1968-
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  7. SYS0216621
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20210810124711.1
    010
      
    $a 80-89055-69-9 $b brož.
    100
      
    $a 20150617a2006łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Profesijný rozvoj učiteľa $f kolektív autorov
    205
      
    $a [1. vyd.]
    210
      
    $a Prešov $c Rokus $d 2006
    215
      
    $a 159 s. $c obr., tab. $d 21 cm
    320
      
    $a Bibliografia s. 142-146
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035689 $a vzdelávanie učiteľov $X teacher education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    615
      
    $n 37 $a Výchova. Vzdelávanie
    675
      
    $a 37.011.3
    675
      
    $a 377.8
    675
      
    $a 371.12
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $f 1959- $4 070
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $4 070
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $f 1965- $4 070
    701
    -0
    $3 umb_un_auth*0031828 $a Pupala $b Branislav $4 070
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0106621 $a Valica $b Miroslav $f 1946- $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20150617 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0179810
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20211126080236.0
    010
      
    $a 978-80-262-0372-8 $b brož.
    100
      
    $a 20130417a2013łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a cze $c eng
    102
      
    $a CZ
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Profesní psychohygiena terapeuta $e cvičení a náměty pro sebehodnocení, seberozvoj a péči o sebe sama $f Jeffrey A. Kottler $g [z anglického originálu ... preložil Petr Jochmann]
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Praha $c Portál $d 2013
    215
      
    $a 183 s. $c tab. $d 23 cm
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0174376 $a psychoterapeuti $X psychotherapists
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0043912 $a rozvoj osobnosti $X personality development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0267948 $a sebahodnotenie $X autoevaluation $X self-evaluation
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044937 $a psychohygiena $X mental hygiene $X psychohygiene
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272153 $a metodické príručky $X methodological manuals
    615
      
    $n 615.8 $a Psychoterapia
    675
      
    $a 615.851-051
    675
      
    $a 005.963
    675
      
    $a 159.923.5
    675
      
    $a 159.923.2
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0097884 $a Kottler $b Jeffrey A. $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0031448 $a Jochmann $b Petr $4 730
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20130417 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0293446
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20210413090930.6
    010
      
    $a 978-80-7248-922-0 $b brož.
    100
      
    $a 20210305a2013łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a cze $d eng
    102
      
    $a CZ
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Rozvoj klíčových kompetencí pracovníků vysokých škol $e Jindřich Vaněk a kol.
    210
      
    $a Karviná $c Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné $d 2013
    215
      
    $a 141 s. $c il., tab. $e 1 CD-ROM $d 24 cm
    225
      
    $a Studia oeconomica $e vědecké monografie Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné
    320
      
    $a Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register
    330
      
    $a Resumé anglicky
    410
    -1
    $1 001 umb_un_auth*0040610 $1 500 10 $a Studia oeconomica
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0174747 $a vysokoškolskí učitelia $X university teachers $X college teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036694 $a celoživotné vzdelávanie $X lifelong learning
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0062873 $a kľúčové kompetencie $X key competencies
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273213 $a kolektívne monografie $X collective monographies
    615
      
    $n 378 $a Vysoké školy
    675
      
    $a 378.011.3-051
    675
      
    $a 37.0-022.324
    675
      
    $a 37.03
    675
      
    $a 331.546
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0098091 $a Vaněk $b Jindřich $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20210305 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  10. SYS0216619
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20210810124711.0
    010
      
    $a 978-80-8052-382-4 $b brož.
    100
      
    $a 20150617a2011łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a slo $c eng
    102
      
    $a SK
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Zvyšovanie efektívnosti vzdelávania prostredníctvom profesijného rozvoja učiteľov $g [preklad: Ľubomíra Husárová, Alena Tomengová]
    205
      
    $a [1. vyd.]
    210
      
    $a Bratislava $c Metodicko-pedagogické centrum Bratislava $d 2011
    215
      
    $a 52 s. $c obr., tab. $d 21 cm
    225
      
    $a Dokumenty bez hraníc $v zv. 8
    320
      
    $a Bibliografia s. 44-52
    410
    -1
    $1 001 umb_un_auth*0130181 $1 500 10 $a Dokumenty bez hraníc
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0087534 $a efektívnosť vzdelávania
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0227258 $a effectiveness of education
    615
      
    $n 37 $a Výchova. Vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    675
      
    $a 37.011.3
    675
      
    $a 371.3
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0242975 $a Husárová $b Ľubomíra $4 730
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0174993 $a Tomengová $b Alena $f 1956- $4 730
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20150617 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.